Какое из перечисленных ниже свойств волн является специфическим
Вариант 1.
1.Каким должен быть угол падения светового луча, чтобы отраженный луч составлял с падающим угол 500?
1) 200 2) 500 3) 250
2. При переходе луча света из первой среды во вторую угол падения равен 600, а угол преломления 300. Каков относительный показатель преломления второй среды по отношению к первой?
1) 2 2) 3) 0,5
3. Считается, что при распространении света в вакууме в виде электромагнитной волны в пространстве распространяются:
1) только колебания напряженности электрического поля;
2) только колебания индукции магнитного поля;
3) колебания напряженности электрического поля и индукции магнитного поля;
4) колебания невидимой среды – эфира.
4. Расположите в порядке возрастания длины волны электромагнитные излучения разной природы:
инфракрасное излучение Солнца;
рентгеновское излучение;
излучение СВЧ – печей;
ультрафиолетовое излучение.
1) I, II, III, IV 2) II, I, IV, III 3) III, II, I, IV 4) II, IV, I, III
5. Свет распространяется из воздуха в стекло, преломляясь на границе раздела этих сред. На каком рисунке правильно представлены падающий и преломленный лучи?
2) 3) 4)
6. Какое из перечисленных ниже свойств является специфическим для электромагнитных волн, не являясь общим свойством волн любой природы?
1) интерференция;
2) дифракция;
3) преломление;
4) поляризация.
7. Дифракционная решетка с периодом d освещается нормально падающим световым пучком с длиной волны λ. Какое из приведенных ниже выражений определяет угол α, под которым наблюдается второй главный максимум?
1) sin α= 2) sin α= 3) cos α= d???? 4) cos α=
8. Тонкая пленка масла на поверхности лужи может выглядеть окрашенной в разные цвета. Окраска пленки объясняется:
1) поляризацией света в пленке;
2) дифракцией света в пленке;
3) дисперсией света в пленке;
4) интерференцией света в пленке.
9. Свет переходит из воздуха в стекло с показателем преломления n. Какое из следующих утверждений справедливо?
1) частота и скорость света уменьшились в n раз;
2) частота и скорость света увеличились в n раз;
3) частота не изменилась, а скорость света уменьшилась в n раз;
4)частота не изменилась, а скорость света увеличилась в n раз.
Вариант 2.
1. Как изменится угол между падающим и отраженным лучами света, если угол падения уменьшится на 100?
1) уменьшится на 50;
2) уменьшится на 200;
3) увеличится на 100.
2. При переходе луча света из первой среды во вторую угол падения равен 300, а угол преломления 600. Каков относительный показатель преломления второй среды по отношению к первой?
1) 2 2) 3)
3. Скорость света в стекле с показателем преломления n=1,5 примерно равна
1) 200000 м/с 2) 200000 км/с 3) 300000 км/с 4) 450000 км/с
4. В некотором спектральном диапазоне угол преломления лучей на границе воздух – стекло падает с увеличением частоты излучения. Ход лучей для трех основных цветов при падении белого света из воздуха на границу раздела показан на рисунке. Цифрам соответствуют цвета
3
2 1
1 –красный 2) 1 – синий 3) 1 – красный 4) 1 – синий
2 – зеленый 2 – красный 2 – синий 2 – зеленый
3 – синий 3 – зеленый 3 – зеленый 3 – красный
5. Ученик выполнил задание: «Нарисовать ход луча света, падающего из воздуха перпендикулярно поверхности стеклянной призмы треугольного сечения» (см. рисунок). При построении он:
1) ошибся при изображении хода луча только при переходе из воздуха в стекло;
2) правильно изобразил ход луча на обеих границах раздела сред;
3) ошибся при изображении хода луча на обеих границах раздела сред;
4) ошибся при изображении хода луча только при переходе из стекла в воздух.
6. Если за непрозрачным диском, освещенным ярким источником света небольшого размера, поставить фотопленку, исключив попадание на нее отраженных от стен комнаты лучей, то при проявлении ее после большой выдержки в центре тени можно обнаружить светлое пятно. Какое физическое явление при этом наблюдается?
1) дифракция;
2) преломление;
3) дисперсия;
4) поляризация.
7. Дифракционная решетка с периодом d освещается нормально падающим световым пучком с длиной волны λ. Какое из приведенных ниже выражений определяет угол α, под которым наблюдается первый главный максимум?
1) sin α= 2) sin α= 3) cos α=
8. Поляризация света доказывает, что свет – это:
1) поток заряженных частиц;
2) поток электронейтральных частиц;
3) поперечная волна;
4) продольная волна.
9. Свет переходит из воздуха в стекло с показателем преломления n. Какое из следующих утверждений справедливо?
1) длина световой волны и скорость света уменьшились в n раз;
2) длина световой волны и скорость света увеличились в n раз;
3) длина световой волны не изменилась, а скорость света уменьшилась в n раз;
4) длина световой волны не изменилась, а скорость света увеличилась в n раз.
андрей гоберкорн · 10 апреля
3,3 K
Автор вопроса считает этот ответ лучшим
Вы замахиваетесь на вопрос, ответ на который может стать новой эпохой в познании нашего мира. С одной стороны, электромагнитные волны — это решение уравнений Максвелла в виде распространяющихся в пространстве совместных синусоидальных возмущений электрического и магнитного полей. С другой стороны, это поток корпускул, имеющих массу и импульс, то есть фотонов эл.-магнитного излучения. В целом это проявление электромагнитного взаимодействия — одного из четырёх известных фундаментальных взаимодействий. А какова природа этих фундаментальных взаимодействий — это мы пока можем только догадываться.
Впрочем, такое положение вещей не мешает активно изучать свойства электромагнитных волн и успешно их использовать в практических целях.
Как происходит отражение электромагнитных волн о предметы и на самом ли деле происходит отражение волны?
Библиотекарь, дачник, волонтер по работе с беспризорными животными
Полное отражение падающей волны происходит на поверхности идеального проводника. В реальных проводниках, обладающих некоторым сопротивлением, часть энергии падающей волны поглощается. Отражение электромагнитных волн на границах диэлектриков и проводников используется в различных технических устройствах (волноводах, антеннах) и измерительной технике. Явление отражения электромагнитных волн от проводящих сред лежит в основе радиолокации: отражение от металлических поверхностей самолетов, ракет и наземных предметов позволяет радиолокаторам обнаружить расположение объектов.
Как радиоволны распространяются в вакууме?
Сусанна Казарян, США, Физик
Вот интерпретация двух из четырех уравнений Максвелла, определяющая рождение и распространение электромагнитной (ЭМ) волны:
- Всякое изменение магнитного поля (B) порождает в окружающем пространстве вихревое электрическое поле (E), силовые линии которого замкнуты.
- Изменяющееся во времени электрическое поле порождает в окружающем пространстве магнитное поле.
Простейший рисунок, иллюстрирующий рождение и распространение ЭМ волны, приведен ниже, где каждая пара векторов (Е, B) рождается одновременно, перпендикулярно друг к другу и перпендикулярно направлению движения волны V.
Вот более реальная 3-х мерная картинка эволюции и распространения ЭМ волны, где для наглядности магнитная компонента поля искусственно сдвинута вниз вдоль пунктирных линий, а желтая полоса — излучатель электрического поля (антенна).
А этот рисунок показывает изменение амплитуд векторов электрического и магнитного полей в процессе распространения ЭМ волны в 3-мерном пространстве.
Надо учесть, что приведённые (или любые другие) рисунки лишь приближенно и грубо описывают реальное рождение и распространение ЭМ волны, точное описание которых задаётся только уравнениями Максвелла.
А теперь можно и ответить на вопрос о распространении ЭМ волны в вакууме. Именно в вакууме распространение ЭМ волны происходит с максимально возможной скоростью, предоставленной природой, c ≈ 300000 км/сек. Определяется это опять из уравнений Максвелла, где скорость света зависит от поляризационных свойств среды: c = 1/√(ε₀μ₀), где ε₀ и μ₀ − электрическая и магнитная проницаемости вакуума, определяющие его динамические поляризационные свойства. Дело в том, что любая среда (и ваше тело тоже) противодействует прохождению чего-либо постороннего сквозь неё. Исходя из квантовой физики, вакуум не является исключением. В среднем он нейтрален и пуст, но из принципа неопределенности следует, что в интервалах очень малых времен, Δt → 0, в вакууме рождаются и исчезают виртуальные пары заряженных частиц (е⁺е⁻), поляризующих вакуум на время Δt. Именно поляризационные свойства вакуума и определяют скорость света. Если бы поляризации вакуума не было бы вообще (ε₀=0, μ₀=0), скорость света была бы бесконечной. Если бы эта поляризация отличалась от известных на сегодня значений, то Вселенная была бы другой, и скорее всего нас не было бы там (см. Антропный принцип ).
Как следует из уравнений Максвелла, движение ЭМ волны в веществе (воздух, вода, металл, плазма) происходит с меньшей скоростью, из-за дополнительных поляризационных свойств вещества (ε, μ), и равна: c = 1/√(εε₀μμ₀), где ε >1 и μ >1 — относительные электрическая и магнитная проницаемости вещества. Есть еще одна точка зрения, которая предполагает, что на самом деле скорость света в веществе остается постоянной (равной скорости в вакууме) и «видимое» уменьшение его значения, связано задержкой времени на переизлучения парциальных ЭМ волн зарядами (электронами, ионами) внутри вещества. Лично мне импонирует последняя интерпретация. Хочется чего-то постоянного в этой жизни.
Прочитать ещё 1 ответ
Что характеризует электромагнитные волны, только частота/длинна волны и энергия?
phd @ princeton astro | haykh.github.io
Нет. Электромагнитную волну характеризуют:
Амплитуда электрического вектора E и вектора магнитной индукции B. В вакууме эти амплитуды равны |E| = |B| (в системе СГС).
Частота колебания волны (или длина волны).
Фаза волны.
Остальные характеристики, типа энергии, вектора Пойнтинга и т.д. выводятся из всех величин выше. Скорость распространения такой волны тоже заданная извне величина и зависит от среды, она равна c/√µε, где µ и ε — соответственно, магнитная и диэлектрическая проницаемости.
Так что сама электромагнитная волна, также как и любая другая, характеризуется только амплитудой, частотой и фазой.
Прочитать ещё 1 ответ
Тесты биофизического содержания «Оптика и строение атома»
Важной задачей обучения является создание в представлении учащихся общей картины мира с его единством и многообразием свойств живой и неживой природы. Поэтому так важно ознакомить учащихся с физическими методами исследования и воздействия, которые находят широкое применение в биологии и медицине, с некоторыми элементами бионики, а также показать единство законов природы, применимость законов физики к живым организмам.
Оптика и строение атома.
1 вариант
1.На сетчатке глаза изображение …
А. Увеличенное, прямое, действительное. Б. Уменьшенное, перевернутое (обратное), действительное. В. Уменьшенное, прямое, мнимое. Г. Увеличенное, перевернутое (обратное), мнимое.
2.Оптическая система глаза приспосабливается к восприятию предметов, находящихся на разном расстоянии за счет …
А. Изменения кривизны хрусталика. Б. Дополнительного освещения.
В. Приближения и удаления предметов. Г. Световых раздражений.
3.Что называется предельным углом зрения глаза и чему он равен?
А. Наименьший угол зрения, при котором глаз воспринимает две точки предмета раздельно: φ0 = 1/. Б. Наибольший угол зрения, при котором глаз воспринимает две точки предмета раздельно: φ0 = 10. В. Наименьший угол зрения, при котором глаз воспринимает две точки предмета слившимися в одну точку: φ = 1//.
4.Близорукий человек может четко видеть предмет, который находится от него на расстоянии не больше чем d = 20 см. Какие очки нужно носить этому человеку?
А. С рассеивающими линзами. Б. С собирающими линзами. В. Для ближних предметов – линзы рассеивающие; для удаленных – собирающие. Г. Для ближних предметов – линзы собирающие; для удаленных – рассеивающие.
5.Диаметр зрачка человеческого глаза может меняться от 2 до 8 мм. Чем объяснить, что острота зрения при диаметре зрачка 3-4 мм максимальна?
А. При большом диаметре зрачка острота зрения уменьшается по причине дифракционного явления, а при малом диаметре – по причине сферической аберрации. Б. При большом диаметре зрачка острота зрения уменьшается по причине большой аберрации, а при малом диаметре зрачка – по причине дифракционного явления, из-за чего происходит искажение изображения.
6.Во время работы свет должен падать …
А. Справа. Б. Слева. В. Сверху. Г. Спереди.
7.Какое из перечисленных ниже явлений объясняется прямолинейным распространением света?
А. Молния. Б. Тень от дерева. В. Радуга. Г. Полярное сияние.
8.Какое из перечисленных ниже свойств света позволяет считать свет волной, а не потоком частиц?
А. Способность распространяться прямолинейно. Б. Способность преломляться.
В. Способность интерферировать. Г. Способность отражаться.
9.Характерные признаки интерференции света:
А. появление пространственно разделенных волн разной частоты Б. усиление освещенности на всем пространстве, где волны накладываются друг на друга
В. появление чередующихся областей с увеличенной и уменьшенной амплитудами суммарных колебаний Г. ослабление освещенности на всем пространстве, где волны накладываются друг на друга
10.Солнечные лучи могут собираться линзой в точку (фокусироваться). Это
объясняется …
А. преломлением света на поверхностях линзы Б. отражением света от поверхностей линзы В. дифракцией света на оправе линзы Г. интерференцией света, проходящего через линзу
11.При падении солнечного света на капли дождя образуется радуга. Это объясняется тем, что …
1) белый свет состоит из электромагнитных волн с разной длиной волны, которые по разному преломляются в каплях воды 2) белый свет состоит из электромагнитных волн с разной длиной волны, которые по разному поглощаются в каплях воды
А. Только 1. Б.Только 2. В. 1 и 2. Г. Ни1, ни 2.
12.Аккомодация у пресмыкающихся происходит …
1) за счет перемещения хрусталика 2) путем изменения его формы
А. Только 1. Б.Только 2. В. 1 и 2. Г. Ни1, ни 2.
13.Почти все белые цветы в природе…
А.отражают ультрафиолетовые лучи Б. поглощают ультрафиолетовые лучи В.отражают инфракрасные лучи
14.Какую длину волны имеет эритемное ультрафиолетовое излучение?
А. 400-315 мкм. Б. 315-280 мкм. В.280-200 мкм. Г. 200-150 мкм.
15.Для изучения радиоактивных излучений используется счетчик Гейгера. Его действие основано на том, что при прохождении через него быстрой заряженной частицы …
А. в газе появляется след из капель жидкости Б. в газе появляются свободные заряженные частицы В. в жидкости появляется след из пузырьков пара этой жидкости Г. в пластине образуется скрытое изображение следа этой частицы
16.Для изучения радиоактивных излучений используется камера Вильсона. Ее действие основано на том, что при прохождении через нее быстрой заряженной частицы …
А. в газе появляется след из капель жидкости Б. в газе появляется импульс электрического тока В. в пластине образуется скрытое изображение следа этой частицы Г. в жидкости появляется вспышка света
17.Какой вид ионизирующего излучения наиболее опасен при внешнем облучении организма?
А. α-излучение. Б. β-излучение. В. γ-излучение. Г. Все излучения одинаково опасны.
18.Какое из трех видов излучений (α, β или γ) обладает наименьшей проникающей способностью?
А. α-излучение. Б. β-излучение. В. γ-излучение. Г. Проникающая способность всех указанных видов излучений одинакова.
19.Для защиты от внешнего α-излучения …
1) необходимы свинцовые экраны большой толщины 2) достаточно одежды из прорезиненной ткани и противогаза
А. Только1. Б.Только 2. В. 1 и 2. Г. Ни 1, ни 2.
20.Примером проявления радиоактивности может служить …
1) повышенная интенсивность γ-излучения в районе залегания урановых руд
2) повышенная заболеваемость жителей вблизи линий электропередач
А. Только 1. Б. Только 2. В. 1 и 2. Г. Ни 1, ни 2.
21.Опасными для органов зрения излучениями, идущими от источников света, могут
быть …
1) ультрафиолетовый свет дуги электросварки 2) белый свет Солнца 3) красный свет лазерной указки
А. Только 1. Б. Только 2. В. Только 3. Г. 1, 2 и 3.
22.Источником энергии Солнца являются термоядерные реакции синтеза водорода в гелий. Почему Солнце светит миллиарды лет с мало изменяющейся интенсивностью, а не взорвалось как водородная бомба?
А. В недрах Солнца слишком высокая температура, поэтому протоны, имея большую кинетическую энергию, пролетают мимо друг друга, не успевая соединиться. Б. В недрах Солнца недостаточно высокая температура для термоядерного синтеза, поэтому в единицу времени осуществляется только небольшое количество ядерных реакций. В. В недрах Солнца, кроме водорода, имеются и другие химические элементы, которые затрудняют осуществление термоядерных реакций. Г. В недрах Солнца давление недостаточно для сближения протонов.
23.В настоящее время широко распространены лазерные указки, авторучки, брелки. При неосторожном обращении с таким полупроводниковым лазером можно …
А. вызвать пожар Б. прожечь костюм и повредить тело В. получить опасное облучение организма Г. повредить сетчатку глаза при прямом попадании лазерного луча в глаз
24.От ультрафиолетового излучения защищает …
1) металлический экран 2) экран из фиолетового стекла 3) экран из толстого прозрачного с стекла
А. Только 1. Б. Только2 В. Только 1и 2. Г. 1, 2, и 3.
25.С какой целью используют радиоактивные изотопы в медицине?
А. Только с целью исследования обмена веществ. Б. Только с целью постановки диагноза. В. С целью исследования обмена веществ, постановки диагноза, для терапевтических целей.
26.Два человека массами 50 кг и 100 кг получили одинаковую дозу облучения: 3 Гр. В одинаковой ли степени они подвержены радиации?
А. В одинаковой. Б. Человека массой 50 кг в большей мере. В. Человек массой 100 кг в большей мере.
27.Естественный фон радиации:
А. 0,05 Гр/год. Б. 2∙10-3 Гр/год. В. 2∙10-2 Гр/год.
28.Если расстояние от источника радиоактивного излучения увеличивается в 3 раза, то интенсивность радиации убывает:
А. В 9 раз. Б. В 3 раза. В. Значительно больше, чем в 9 раз.
2 вариант
1.В любом глазу есть …
1) фокусирующий аппарат 2) аппарат светоизоляции 3) устройство, подстраивающее чувствительность к разным уровням освещения
А. 1 и 2. Б. 1 и 3. В. 2 и 3. Г. 1, 2, и 3.
2.Человек, рассматривая предмет, даже при максимальном напряжении глазных мышц получает его изображение внутри глазного яблока, а не на сетчатке. Каков дефект зрения человека и какая контактная линза может ему помочь?
А. Близорукость; собирающая. Б. Близорукость; рассеивающая. В. Дальнозоркость; собирающая. Г. Дальнозоркость; рассеивающая.
3.Что называется расстоянием наилучшего зрения?
А. Наибольшее расстояние, на котором глаз может ясно видеть предметы без напряжения.
Б. Наименьшее расстояние, на котором глаз может ясно видеть предметы без напряжения.
В. Любое расстояние, на котором глаз может ясно видеть предметы без напряжения.
4.Как меняется оптическая сила глаза, если человек переводит взгляд с предметов, расположенных близко, на предметы, более удаленные?
А. Уменьшается. Б. Увеличивается. В. Не меняется.
5.Как изменится диаметр зрачка при резком увеличении освещенности?
А. Увеличится. Б. Уменьшится. В. Не изменится.
6.Во время работы (подготовки домашних заданий, шитья, рисования и др.) свет должен падать:
А. Слева. Б. Справа. В. Сверху. Г. Снизу или спереди.
7.Какое из перечисленных ниже свойств волн является специфическим для световых волн, не являясь свойством звуковых волн?
А. Поляризация. Б. Преломление. В. Дифракция. Г. Интерференция.
8.Какое из перечисленных ниже свойств света позволяет считать свет волной, а не потоком частиц?
А. Способность отражаться. Б. Способность дифрагировать. В. Способность преломляться. Г. Способность распространяться прямолинейно.
9.Характерные признаки дифракции света:
А. огибание светом края препятствия Б. распространяющаяся волна повсюду перестает быть однородной (появляются места с большей и меньшей амплитудами колебаний) В.разложение белого света в спектр Г. появление у края препятствия областей с большей и меньшей освещенностью и появление освещенности в области тени
10.Ученик уменьшил интенсивность светового пучка, поместив на его пути закопченную стеклянную пластинку. Что изменилось в этом световом пучке, если свет рассматривать как поток фотонов?
А.Уменьшилась энергия каждого фотона в световом пучке. Б. Уменьшилась частота света. В. Уменьшилось число фотонов в единице объема светового пучка.
Г. Уменьшилось как число фотонов в единице объема светового пучка, так и энергия каждого фотона.
11.Луч света, падая на поверхность воды, преломляется. Преломление светового луча объясняется тем, что …
А. скорость света в воде меньше его скорости в воздухе Б. скорость света в воде больше его скорости в воздухе В. фотоны светового пучка притягиваются молекулами воды Г. фотоны светового пучка отталкиваются молекулами воды
12.Флюоресценцию можно наблюдать в глазах …
1) лошади, козы 2) кошки, волка
А. Только1. Б.Только 2. В. 1 и 2. Г. Ни 1, ни 2.
13.Яркую, переливающуюся всеми цветами радуги окраску некоторых раковин (перламутр) объясняет явление …
А. дифракции Б. дисперсии В. интерференции
14.К какому виду излучения относится свечение морских звезд?
А. Триболюминесценция. Б. Хемилюминесценция. В. Катодолюминесценция.
Г. Фотолюминесценция.
15.Какую длину волны имеет антирахитное ультрафиолетовое излучение?
А. 400-315 мкм. Б. 315-280 мкм. В. 280-200 мкм. Г. 200-150 мкм.
16.Для изучения радиоактивных излучений используется пузырьковая камера. Ее действие основано на том, что при прохождении через нее быстрой заряженной
частицы …
А. в газе появляется след из капель жидкости Б. в газе появляется импульс электрического тока В. в жидкости появляется след из пузырьков пара этой жидкости Г. в пластине образуется скрытое изображение следа этой частицы
17.Для изучения радиоактивных излучений используется толстослойная фотоэмульсия. Этот метод основан на том, что при прохождении через слои быстрой частицы …
А. в них появляется след из капелек жидкости Б. в них появляется импульс электрического тока В. в пластине появляется вспышка света Г. в пластине образуется скрытое изображение следа этой частицы
18.Лазер излучает свет частотой 5∙1014 Гц. Луч этого лазера можно представить как поток фотов, энергия каждого из которых равна …
А. 9,9∙10-12 Дж Б. 2∙10-15 Дж. В. 3,3∙10-19 Дж. Г. 1,32∙10-48 Дж
19.Какой вид ионизирующего излучения наиболее опасен при внутреннем облучении организма человека?
А. α-излучение. Б. β-излучение. В. γ-излучение. Г. Все излучения одинаково опасны.
20.Какое из трех видов излучений (α, β или γ) обладает наибольшей проникающей способностью?
А. α-излучение. Б. β-излучение. В. γ-излучение. Г. Проникающая способность всех указанных видов излучений одинакова.
21.Для защиты от внешнего γ-излучения …
1) необходимы свинцовые экраны большой толщины 2) достаточно одежды из прорезиненной ткани и противогаза
А. Только 1. Б. Только 2. В. 1 и 2. Г. Ни 1, ни 2.
22.Солнце непрерывно излучает большое количество энергии. Изменение его массы Δm и количество излученной энергии E связаны соотношением …
А. Е = Δmυ2/2, υ – скорость движения Солнца вокруг центра Галактики. Б. Е = ΔmgR, g – ускорение свободного падения на Солнце, R – радиус Солнца В. Е = Δmс2, с – скорость света Г. E = -GΔm/R, G – гравитационная постоянная, R – радиус Солнца.
23.Лазер используется для проведения хирургических операций благодаря …
1) когерентность его излучения 2) высокой интенсивности излучения 3) малой расходимости пучка света
А. 1 и 2. Б. 1 и 3. В. 2 и 3. Г. 1, 2, и 3.
24.При строительстве атомных электростанций необходимо решать экологическую проблему …
А. уменьшения стоимости строительства Б. предотвращения радиоактивных выбросов в атмосферу В. уменьшения габаритов ядерного реактора Г. оценки запасов расщепляющихся материалов
25.Солнце непрерывно излучает большое количество энергии. Масса Солнца в связи с этим …
А. не меняется Б. увеличивается В.уменьшается Г. в разное время года может увеличиваться или уменьшаться
26.Если расстояние от источника радиоактивного излучения увеличивается в 4 раза, то интенсивность радиации:
А. Убывает в 4 раза. Б. Увеличивается в 4 раза. В. Убывает в 16 раз.
Г. Увеличивается в 16 раз.
27. Если тело человека массой 60 кг поглотило в течение короткого времени радиационную энергию 180 Дж, то какую дозу облучения получил человек?
А. 0,3 Гр. Б. 3 Гр. В. 30 Гр.
28. Предельно допустимая доза облучения для лиц, работающих с облучением длительное время:
А. 0,05 Гр/год. Б. 0,5 Гр/год. В. 5 Гр/год. Г. 50 Гр/год.
Ответы
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
В. 1 Б А А А Б Б Б В В А А А Б Б Б А В А Б Б Г Б Г Г В А Б А
В. 2 Г Б Б В Б А А Б Г В А А В Б А В Г В А В А В В Б В В Б А
Использованная литература:
1.Большаков А.П. Биология. Занимательные факты и тесты. – С.-Петербург: Паритет, 1999.
2. Гальперштейн Л.Я. Здравствуй, физика! – М.: Детская литература, 1967.
3. Кац Ц.Б. Биофизика на уроках физики. – М.: Просвещение, 1988.
4. Ильченко В.Р. Методическое руководство к таблицам по физике. Взаимосвязи при изучении общих законов природы в школе (физика, химия, биология). 7–11-й кл. – М.: Просвещение, 1989.
5. Иваницкий Г.Р. Мир глазами биофизика. – М.: Педагогика, 1985.
6.Тарасов Л.Б. Физика в природе. –М.: Просвещение, 1988.
Автор: Natalia321
Автор публикации
10
Комментарии: 0Публикации: 3710Регистрация: 08-12-2018