Из за какого свойства географ не захотел

Итоговая контрольная работа за курс  6 класса

вариант №1

1. Слово «География» в переводе с греческого означает:

а. изучение Земли; б. измерение Земли; в. описание Земли; г. это вообще не греческое слово.

2. Какая из перечисленных планет не входит в планеты земной группы? а. Земля; б. Уран;в. Марс; г. Меркурий.

3. Полный оборот Земля совершает вокруг Солнца за: а. 365 дней        б. 365 дней 8 ч.; в. 365 дней 4 часа; г. 365 дней 6 ч.

4. Какого значения не может быть у широты: а. 0º        б. 45º        в. 90º        г. 135º

5. Географическая широта – это расстояние от: а. экватора; б. Северного полюса; в. начального меридиана; г. Москвы.

 6. Количество света и тепла приходящее на поверхность Земли зависит от:

а. рельефа; б. угла падения солнечных лучей; в. высоты над уровнем моря; г. нет правильного ответа.

7. Смена дня и ночи происходит из-за:         а. вращения Земли вокруг своей оси;         б. вращения Земли вокруг Солнца;

в. наклона оси вращения Земли;                  г. времени суток.

 8. 22 июня называется:

а. зимнее солнцестояние;  б. осеннее равноденствие;  в. летнее солнцестояние;  г. весеннее равноденствие.

9. Географическая карта – это: а. чертёж местности; б. рисунок местности;  в. модель местности;  г. план местности.

10. Длина моста на плане в масштабе 1 : 800 составляет 2 см. Какова его длина на местности:

а. 8 м.; б. 16 м.; в. 80 м.; г. 160 м.

11. Рельеф местности на карте показан способом:а. качественного фона; б. значками; в. изолиниями; г. знаками движения.

12.Определите по карте расстояние на  местности по прямой от родника до церкви.

Измерение проводите между центрами  условных знаков.

Определите по карте, в каком направлении от

башни находится родник.

13. Отличием материковой земной коры от

океанической является:

а. толщина; б. наличие магматических горных пород;

в. наличие осадочных горных пород;

г. наличие метаморфических горных пород

14. Наука, изучающая землетрясения, называется:

а. сейсмология; б. вулканология; в. минералогия; г. геология.

15. Из всех гор планеты Анды самые:

а. высокие; б. протяжённые; в. низкие; г. разрушенные.

16. Измеренная температура в течение суток – утро = -2º; день = 8º; вечер = 4º; ночь = 2º.

-Какова средняя температура суток?

-Какова амплитуда температур?

17. Наименьшее атмосферное давление наблюдается на: а. равнине; б. холме; в. вершине горы; г. берегу моря.

18.Свойство воды:

а. вода медленно нагревается, но и быстро остывает; б. вода быстро нагревается, зато медленно остывает;

в. вода быстро нагревается, но и быстро остывает; г. вода медленно нагревается, но и медленно остывает.

19. В каком случае процессы названы в правильном порядке:

а. конденсация пара – выпадение осадков – охлаждение воздуха;

б. выпадение осадков – охлаждение воздуха – конденсация пара;

в. охлаждение воздуха – выпадение осадков – конденсация пара;

г. охлаждение воздуха – конденсация пара – выпадение осадков.

20. Воздушные массы это:

а. большие объёмы воздуха не отличающиеся своими свойствами;

б. большие объёмы воздуха, обладающие определёнными свойствами;

в. небольшие объёмы воздуха, обладающие определёнными свойствами;

г. небольшие объёмы воздуха не отличающиеся своими свойствами.

21. Почему на побережье образуются ветры. дующие днем с океана на сушу? Обоснованный ответ запишите на отдельном подписанном листе, указав сначала номер задания.

Итоговая контрольная работа за курс  6 класса

вариант №2

1. Географические сведения можно получить:

а. из книг; б. из кинофильма; в. с географических карт; г. с помощью всего перечисленного.

2. Какая из перечисленных планет не является планетой гигантом? а. Юпитер; б. Сатурн; в. Меркурий; г. Уран.

3. Наклон оси суточного вращения Земли составляет: а. 66,0º; б. 66,7º; в. 66,5º; г. 66,3º.

4. Какого значения не может быть у долготы: а. 270º; б. 180º; в. 90º; г. 0º

5. Географическая долгота – это расстояние от:

а. Гринвича; б. нулевого меридиана; в. начального меридиана; г. верны все варианты.

6. Количество тепла и света получаемого земной поверхностью убывает от:

а. нулевого меридиана на запад; б. нулевого меридиана на восток; в. полюсов к экватору; г. экватора к полюсам.

7. Смена сезонов года происходит из-за:

а. вращения Земли вокруг своей оси; б. вращения Земли вокруг Солнца; в. наклона оси вращения Земли; г. времени года.

8. 23 сентября называется:

 а. зимнее солнцестояние; б. осеннее равноденствие; в. летнее солнцестояние;  г. весеннее равноденствие.

9. Масштаб записанный в виде: в 1 см – 100 м. это:

 а. численный масштаб; б. линейный масштаб; в. именованный масштаб; г. буквенный масштаб.

10. На плане указан масштаб «в 1 см – 8 м.». Ему соответствует численный масштаб:

а. 1 : 8; б. 1 : 80; в. 1 : 800; г. 1 : 8000.

11. Месторождения полезных ископаемых на карте показаны на карте способом:

а. качественного фона; б. значками; в. изолиниями; г. знаками движения

12. Определите по карте расстояние на местности

по прямой от родника до дома лесника.

Определите по карте, в каком направлении

от родника находится геодезический знак.

13. К топливным полезным ископаемых  НЕ относятся:

а. нефть; б. бензин; в. уголь; г. природный газ.

14. Район, расположенный на поверхности Земли точно над очагом землетрясения – это:

а. очаг землетрясения; б. эпицентр;

в. сейсмическая зона; г. тектонический разлом.

5. Из всех гор планеты Гималаи самые:

а. высокие; б. протяжённые; в. низкие;г. разрушенные  

16. Измеренная температура в течение суток – утро = -2º; день = 10º; вечер = 5º; ночь = 3º.

Какова средняя температура суток? Ответ записать цифрами в бланке рядом с буквой «а».

Какова амплитуда температур? Ответ записать цифрами в бланке рядом с буквой «б».

17. Наибольшее атмосферное давление наблюдается на:

а. равнине; б. холме;в. вершине горы; г. берегу моря.

18.Свойство суши:

а. суша медленно нагревается, но быстро остывает;

б. суша быстро нагревается, зато медленно остывает;

в. суша быстро нагревается, но и быстро остывает;

г. суша медленно нагревается, но и медленно остывает.

19. В каком случае процессы названы в правильном порядке:

а. охлаждение воздуха – конденсация пара – выпадение осадков;

б. выпадение осадков – охлаждение воздуха – конденсация пара;

в. охлаждение воздуха – выпадение осадков – конденсация пара;

г. конденсация пара – выпадение осадков – охлаждение воздуха.

20. Влажную погоду приносят воздушные массы:

а. тёплые; б. холодные; в. жаркие; г. морские.

21. В какое время года и почему в Юго-Восточной Азии дуют ветры с океана, приносящие осадки? Обоснованный ответ

1 вариант

1-в

2б

3г

4г

5а

6б

7а

8в

9а

10г

11а

12 400С

13г

14а

15б

16: 3/10

17в

18г

19г

20б

2 вариант

1г

2в

3в

4а

5г

6г

7в

8б

9в

10г

11б

12 400С

13б

14б

15а

164/13

17г

18в

19а

20г

C24: Днем осадки приходят с океана на сушу. Это определяется тем, что днем над океаном господствует повышенное атмосферное давление. Ночью повышенное атмосферное давление господствует над сушей , а над океаном пониженное атмосферное давление. Воздушные массы всегда дуют из области высокого атмосферного давления в область низкого.

С24: Летом над океаном  в Юго-Восточной Азии господствует повышенное атмосферное давление. Зимой повышенное атмосферное давление перемещается на сушу. В связи с этим меняется и направление атмосферных осадков. Такое явление называется муссоном.

Оценка «удовлетворительно» выставляется ученику набравшему 13-16 баллов.

Задание «А» оценивается по 1 баллу за правильно выполненное задание.

Оценка «хорошо» выставляется ученику набравшему 17-20балла.

Задание «В» оценивается по 2 балла за правильно выполненное задание.

Оценка «отлично» выставляется ученику набравшему 21-23 баллов.

Задание «С» оценивается 3 балла за правильно выполненное задание.

В число редких, но интересных профессий входит специальность географ кто это стоит разобраться более подробно. Географом называется специальность, главная задача которой заключается в изучении физических и экономических явлений. Кроме того, на основании полученных сведений, географ, должен будет обосновать необходимость изменений в природопользовании и подсказывать рациональные пути решения вопросов с ними связанных.

Считается, что со времен последних географических отрытый найти что-то новое и не изученное практически невозможно. И в этом будет заключаться ошибка. Зачастую, изучение ведется по нескольким направлениям, что позволяет делать новые и новые открытия.

Все дело в том, что в качестве объекта исследования географии может выступать достаточно большой пласт данных, дающий наиболее полную картину происходящего.

Для получения профессиональных знаний и умений необходимо завершить университет, в котором имеются соответствующие факультеты.

В чем заключается особенность работы?

Если рассматривать описание профессии географ, то стоит сказать, что географическая наука, рассматривает более 55 различных направлений.

Например, географами изучаются состав и изменения почвы, учитывают все известные изменения, происходящие с земной корой. Могут изучаться  водные ресурсы, за которые отвечает подраздел географии – океанология и гидрология. Выезжают специалисты к местам извержений вулкана. Могут заниматься изучением естественной миграции населения и многими другими вопросами.

Основные обязанности специалиста

Выбирая профессию географа, стоит понимать, что это очень ответственная специальность. Кроме того, придется выбирать одно из трех направлений. Это будет физическое, экономическое и картография.

Географы изучают такие объекты, как:

1. все типы почв;
2. все виды ледников;
3. океаны и все, что с ними связано;
4. потухшие или активные вулканы;
5. какие происходят изменения с земной коры;
6. изучают состав, а так же могут производить подсчет численности населения;
7. изучение действующих и открытие новых туристических маршрутов.

Каждое направление изучается отдельными специалистами, имеющими нужное образование и квалификацию.

В число задач, стоящих перед географом, нужно будет знать, и уметь составлять объяснение и аргументированную документацию относительно  различных процессов и выявленных явлений. На основе полученной информации будут составляться прогнозы, вестись научная работа с составлением научных статей, выполняться обучение школьников или студентов.

Для получения точных сведений, географов ждут длительные поездки, как по стране, так и заграницу.

Какие качества должны быть у профессионального географа?

К важным качествам географа стоит отнести:

• специалист должен обладать пытливым умом и склонностью к изучению естественных наук;
• важно обладать лидерскими свойствами, коммуникабельностью, аналитическим умом.

Основные положительные и отрицательные свойства

Стоит перечислить плюсы и минусы специальности.

Так, к плюсам относят:

• возможность самостоятельно выбирать круг деятельности, который наиболее привлекателен;
• есть возможность устроиться в научно-исследовательских институтах, так преподавателем в ВУЗе, школах, гимназии;
• специалист, работающий в частных организациях;
• очень низкая конгруэнтность в данной сфере деятельности;
• всегда интересная и не связанная с рутиной отчетов, работа.
• Под недостатками стоит понимать высокие требования к знаниям и практическому опыту;
• Очень частые и длительные постоянные командировки.

Теперь вы знаете, что за специальность географ кто это, какими знаниями, он должен обладает обладать.