В каком ряду химических элементов усиливаются неметаллические свойства мышьяк фосфор азот
Дан раствор хлорида кальция, а также набор следующих реактивов: оксид
железа(III), азотная кислота, растворы гидроксида калия, карбоната натрия и
нитрата серебра.
Проведите химические реакции между хлоридом кальция и выбранными
веществами в соответствии с составленными уравнениями реакции,
соблюдая правила техники безопасности, приведённые в инструкции
к заданию.
Опишите изменения, происходящие с веществами в ходе
проведённых реакций.
Подготовьте лабораторное оборудование, необходимое для проведения
эксперимента.
Задание выполняйте только под наблюдением учителя.
Инструкция по выполнению задания
Внимание! В случае ухудшения самочувствия перед началом опытов или
во время их выполнения обязательно сообщите об этом организатору
в аудитории.
1. Вы приступаете к выполнению эксперимента. Для этого получите лоток
с лабораторным оборудованием и реактивами у специалиста по
обеспечению лабораторных работ в аудитории.
2. Прочтите ещё раз перечень веществ, приведённый в тексте к заданию, и убедитесь (по формулам в этикетках) в том, что на выданном лотке находятся пять перечисленных
в перечне реактивов.
3. Перед началом выполнения эксперимента
осмотрите ёмкости
с реактивами и определите способ работы с ними. При этом обратите
внимание на рекомендации, которым Вы должны следовать.
3.1. В склянке находится пипетка. Это означает, что отбор жидкости и
переливание её в пробирку для проведения реакции необходимо
проводить только с помощью пипетки. Для проведения опытов
отбирают 7–10 капель реактива.
3.2. Пипетка в склянке с жидкостью отсутствует. В этом случае
переливание раствора осуществляют через край склянки, которую
располагают так, чтобы при её наклоне этикетка оказалась сверху
(«этикетку — в ладонь!»). Склянку медленно наклоняют над пробиркой,
пока нужный объём раствора не перельётся в неё. Объём перелитого
раствора должен составлять 1–2 мл (1–2 см).
3.3. Для проведения опыта требуется порошкообразное (сыпучее)
вещество. Отбор порошкообразного вещества из ёмкости осуществляют
только с помощью ложечки или шпателя.
3.4. При отборе исходного реактива взят его излишек. Возврат излишка
реактива в исходную ёмкость категорически запрещён. Его помещают
в отдельную, резервную пробирку.
3.5. Сосуд с исходным реактивом (жидкостью или порошком) обязательно
закрывается крышкой (пробкой) от этой же ёмкости.
3.6. При растворении в воде порошкообразного вещества или при
перемешивании реактивов следует слегка ударять пальцем по дну
пробирки.
3.7. Для определения запаха вещества взмахом руки над горлышком сосуда
с веществом направлять пары этого вещества на себя.
3.8. Для проведения нагревания пробирки с реактивами на пламени
спиртовке необходимо:
- снять колпачок спиртовки и поднести зажжённую спичку к её фитилю;
- закрепить пробирку в пробиркодержателе на расстоянии 1–2 см от горлышка пробирки;
- внести пробирку в пламя спиртовки и некоторое время передвигать её в пламени вверх и вниз так, чтобы содержимое пробирки прогрелось равномерно;
- далее следует нагревать только ту часть пробирки, где находятся вещества, при этом пробирку удерживать в слегка наклонном положении;
- открытый конец пробирки следует отводить от себя и других людей;
- после нагревания жидкости пробиркодержатель с пробиркой поместить в штатив для пробирок;
- фитиль спиртовки закрыть колпачком.
3.9. Если реактивы попали на рабочий стол, их удаляют с поверхности
стола с помощью салфетки.
3.10. Если реактив попал на кожу или одежду, необходимо незамедлительно обратиться за помощью к специалисту по обеспечению
лабораторных работ в аудитории.
4. Вы готовы к выполнению эксперимента. Поднимите руку и пригласите
организатора в аудитории, который пригласит экспертов предметной
комиссии для оценивания проводимого Вами эксперимента.
5. Начинайте выполнять опыт. Записывайте в черновике свои наблюдения
за изменениями, происходящими с веществами.
6. Вы завершили эксперимент.
Разберем задания №2 из вариантов ОГЭ за 2016 год.
Задание №1.
В каком ряду химических элементов усиливаются металлические свойства соответствующих им простых веществ?
1. Натрий → магний → алюминий
2. Бериллий → магний → кальций
3. Барий → стронций → кальций
4. Калий → натрий → литий
Объяснение: металлические свойства усиливаются в группе сверху вниз и в периоде справа налево, то есть нужно найти три элемента, которые будут отображать эту зависимость. Посмотрим в периодическую таблицу. Натрий, магний и алюминий стоят в одном периоде подряд слева направо, то есть металлические свойства ослабевают от натрия к алюминию. Рассмотрим второй вариант: бериллий, магний, кальций — стоят в одной группе сверху вниз, то есть бериллий — самый слабый металл, а кальций — самый сильный в этой тройке. Правильный ответ — 2.
Задание №2.
У химических элементов IVA группы периодической системы с увеличением относительной атомной массы:
1. Усиливаются металлические свойства и увеличивается валентность в водородных соединениях
2. Увеличиваются заряд ядра атома и радиус атома
3. Увеличиваются число электронных слоев в атоме и высшая валентность
4. Усиливаются неметаллические свойства и увеличивается число электронных слоев
Объяснение: посмотрим в периодическую систему — относительная атомная масса увеличивается сверху вниз, а еще этой же закономерности подчиняется усиление металлических свойств, но валентность в водородных соединениях остается постоянной (II). Четвертый вариант нам тоже не подходит по выше названным причинам. Остаются 2 и 3. Но третий вариант тоже не подходит, так валентность во второй группе у всех элементов постоянная, следовательно, остается вариант номер 2. Правильный ответ — 2.
Задание №3.
Основные свойства проявляет гидроксид элемента, находящегося в периодической системе:
1. В 3-м периоде, IIIA группе
2. Во 2-м периоде, IIА группе
3. В 4-м периоде, IIА группе
4. В 4-м периоде, VIА группе
Объяснение: основные свойства проявляют гидроксиды элементов, стоящих в первой и второй группах, то есть правильный ответ или 2 или 3. Ответ 2 — это бериллий (переходный металл — нам не подходит). Ответ 3 — кальций (щелочноземельный металл) вполне подходит. Правильный ответ — 3.
Задание №4.
В каком ряду химических элементов ослабевают неметаллические свойства соответствующих им простых веществ?
1. Кислород → сера → селен
2. Алюминий → фосфор → хлор
3. Углерод → азот → кислород
4. Кремний → фосфор → сера
Объяснение: неметаллические свойства усиливается в группе снизу вверх и в периоде слева направо. В первом ответе неметаллические свойства ослабевают. Правильный ответ — 1.
Задание №5.
В порядке усиления неметаллических свойств элементы расположите в ряду
1. N → O → F
2. N → P → As
3. N → C → B
4. C → Si → Ge
Объяснение: неметаллические свойства усиливается в группе снизу вверх и в периоде слева направо. В первом ответе элементы расположены так, как они стоят в периоде в порядке усиления неметаллических свойств. Правильный ответ — 1.
Задание №6.
Порядковый номер химического элемента в периодической системе соответствует
1. Высшей валентности элемента по кислороду
2. Числу электронов в атоме
3. Числу электронов, недостающих до завершения внешнего электронного слоя
4. Числу электронных слоев в атоме
Объяснение: из темы «Строение атома» мы знаем, что порядковый номер равняется числу протонов, которое равно числу электронов (так как атом в невозбужденном состоянии нейтрален). Следовательно, правильный ответ — 2.
Задание №7.
В каком ряду химических элементов ослабевают металлические свойства соответствующих им простых веществ?
1. Кальций → стронций → барий
2. Натрий → магний → барий
3. Литий → натрий → калий
4. Бериллий → магний → кальций
Объяснение: металлические свойства усиливаются в группе сверху вниз и в периоде справа налево. Элементы в первом ответе расположены в периодической таблице как раз по этой закономерности, но нам нужно ослабление металлических свойств. Во втором ответе элементы расположены не по порядку (не как в таблице), поэтому, для того, чтобы понять как соотносятся их металлические свойства, посмотрим в ряд напряжений металлов. В ряду эти элементы расположены как раз в порядке ослабления металлических свойств. Правильный ответ — 2.
Задание №8.
Химический элемент, у которого ион имеет схему строения +17 2ē, 8ē, 7ē, в периодической системе находится:
1. в 3-м периоде, VIIА группе
2. В 3-м периоде, IА группе
3. В 4-м периоде, VIIБ группе
4. Во 2-м периоде, VIIА группе
Объяснение: посмотрим в периодическую систему. Количества протонов соответствует порядковому номеру. Следовательно, искомый элемент — хлор. Правильный ответ — 1.
Задание №9.
Формулы высших оксидов химических элементов, порядковые номера которых в периодической системе 11, 13, 15, записаны в ряду:
1. BeO, Al2O3, P2O5
2. Na2O, Al2O3, P2O5
3. Na2O, Al2O3, P2O3
4. Al2O3, P2O5, CaO
Объяснение: в этом задании, во-первых, нужно внимательно посмотреть на номера элементов — они должны быть 11, 13, 15 — это натрий, алюминий и фосфор (от есть ответы 1 и 4 нам уже не подходят). У натрия и алюминия существует только по одной валентности и в задании приведены их единственные оксиды, а вот у фосфора есть несколько валентностей, высшая из них — 5, поэтому правильный ответ — 2.
Задание №10.
В каком ряду химических элементов усиливаются неметаллические свойства соответствующих им простых веществ?
1. Фтор → кислород → азот
2. Сера → фосфор → кремний
3. Бром → хлор → фтор
4. Азот → углерод → бор
Объяснение: неметаллические свойства усиливается в группе снизу вверх и в периоде слева направо. В первом варианте неметаллические свойства ослабевают, как и во втором. А вот в третьем у галогенов от брома к фтору неметаллические свойства усиливаются. Правильный ответ — 3.
Автор решения: Лунькова Е.Ю.
Задания для самостоятельной работы.
Задание №1.
В каком ряду химических элементов усиливаются металлические свойства соответствующих им простых веществ?
1. Натрий → магний → алюминий
2. Бериллий → магний → кальций
3. Барий → стронций → кальций
4. Калий → натрий → литий
Задание №2.
Химический элемент, число протонов в ядре которого равно 7, в периодической системе находится:
1. Во 2-м периоде, VА группе
2. В 3-м периоде, VIIА группе
3. В 3-м периоде,VА группе
4. Во 2-м периоде, IVБ группе
Задание №3.
В каком ряду химических элементов ослабевают неметаллические свойства соответствующих им простых веществ:
1. Si → P → S
2. N → P → As
3. Si → Al → Mg
4. S → Se → N
Задание №4.
Наибольшую электроотрицательность имеет:
1. Бром 2. Йод 3. Фтор 4. Хлор
Задание №5.
Неметаллические свойства азота выражены слабее, чем:
1. У фосфора 2. У мышьяка 3. У углерода 4. У кислорода
Задание №6.
Характер высшего оксида элемента, который имеет распределение электронов по электронным слоям 2ē, 8ē, 5ē
1. Несолеобразующий 2. Кислотный 3. Амфотреный 4. Основной
Задание №7.
Металлические свойства наиболее выражены:
1. У кальция 2. У бария 3. У магния 4. У бериллия
Задание №8.
Наименьший радиус атома имеет:
1. Литий 2. Натрий 3. Калий 4. Рубидий
Задание №9.
Водородное соединение состава RH3 образует:
1. Кремний 2. Сера 3. Азот 4. Хлор
Задание №10.
Неметаллические свойства фосфора выражены сильнее, чем:
1. У хлора 2. У азота 3. У серы 4. У кремния
Предоставленные задания были взяты из сборника для подготовки к ОГЭ по химии авторов: Корощенко А.С. и Купцовой А.А.
Тест по химии. ЕГЭ. Неметаллы. Ответы.
Общая характеристика неметаллов главных подгрупп IV –
VII групп в связи с их положением в периодической системе химических элементов
Д.И. Менделеева и особенностями строения их атомов.
1. Верны ли
следующие суждения о неметаллах?
А. В
периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева все неметаллы
располагаются в главных подгруппах. Б. Все неметаллы являются
р-элементами.
1) верно
только А
2) верно
только Б
3) верны оба
суждения
4) оба
суждения неверны
2. При
обычных условиях из двухатомных молекул состоят
1) гелий и
аргон
2) азот и
неон
3) сера и
фосфор
4) водород и
кислород
3. Верны ли
следующие суждения о неметаллах?
А. Все
неметаллы являются химически активными веществами. Б. Неметаллы обладают только
окислительными свойствами.
1) верно
только А
2) верно
только Б
3) верны оба
суждения
4) оба
суждения неверны
4. «Верны ли
следующие суждения о неметаллах?
А.
Неметаллы образуют с
щелочными металлами соединения
преимущественно с ионной связью.
Б.
Между собой неметаллы образуют соединения с ковалентной связью.
1) верно
только А
2) верно
только Б
3) верны оба
суждения
4) оба
суждения неверны
5. У атомов
химических элементов, расположенных в ряду: P-S-C1, увеличивается
1) радиус
2)
окислительная способность
3)
восстановительная способность
4) число
неспаренных электронов
6.
Соединения состава NaHЭO3 и NaHЭO4 может образовать
1)
углерод
2)
сера
3) хлор
4) фосфор
7. Наиболее
сильными кислотными свойствами обладает
1) НС1О4
2) H2SO3 3) Н3РО4 4) H2SiО3
8.
Соединения состава КЭО2 и КЭО3 образует элемент
1) азот
2) фосфор 3)
сера
4) марганец
9. Водород
проявляет окислительные свойства при реакции с
1) натрием
2) хлором 3)
азотом 4)
кислородом
10.
Способность атомов химических
элементов принимать электроны усиливается в ряду:
1)F —>O —>N
2) N —>F —>0
3) N —>O —>F
4) O —>N —>F
11. Степени
окисления хлора, брома и йода в высших оксидах и водородных соединениях
соответственно равны:
1)+1и-1
2)+7и-1
3)+7и-7 4)+5и-1
12. Сера
проявляет как окислительные, так и восстановительные свойства при
взаимодействии с
1)
водородом и железом
2)
углеродом и цинком
3)
хлором и фтором
4) натрием
и кислородом
13. В ряду:
Si —>Р —> S —> С1
электроотрицательность
элементов
1)
увеличивается
2)
уменьшается
3)
не изменяется
4) сначала
уменьшается, потом увеличивается
14. В ряду
элементов мышьяк —>селен —> бром возрастает
1)
атомный радиус
2)
число неспаренных электронов в атоме
3) число
электронных слоев в атоме
4) электроотрицательность
15.
Водородное соединение состава Н2Э2 образует
1)
углерод
2)
кремний
3)
бор
4) азот
16. Верны ли
следующие суждения о галогенах?
А. Наиболее
электроотрицательным среди галогенов является иод.
Б. Хлор
вытесняется бромом из хлорида алюминия.
1)
верно только А
2)
верно только Б
3)
верны оба суждения
4) оба
суждения неверны
17. Кислород
не реагирует с
1)
водой и оксидом кальция
2)
железом и оксидом фосфора (V)
3)
водородом и оксидом фосфора (III)
4) сероводородом
и оксидом углерода (IV)
18. Высшему
гидроксиду элемента VIIA группы соответствует формула
1) Н2ЭО3
2) Н2ЭО4 3) НЭО3 4) НЭО4
19. Верны ли
следующие суждения о галогенах?
А.
Фтор в соединениях проявляет
как положительную, так и
отрицательную
степень окисления.
Б. При
нормальных условиях бром и иод являются жидкостями.
1)
верно только А
2)
верно только Б
3)
верны оба суждения
4) оба
суждения неверны
20. Водород
проявляет окислительные свойства при взаимодействии с
1)
натрием
2)
хлором
3) азотом
4) кислородом
21.
Окислительные свойства фосфор проявляет при взаимодействии с
1)
кислородом
2)
магнием
3)
хлором
4) серой
22. Верны ли
следующие суждения о свойствах серы и хлора?
А.
Максимальная валентность серы и хлора в соединениях равна номеру группы.
Б. В
водородных соединениях серы и хлора связь ковалентная полярная.
1)
верно только А
2)
верно только Б
3)
верны оба суждения
4)
оба суждения неверны
23. Фосфор
проявляет окислительные свойства при реакции с
1)
кальцием 2)
серой
3}
хлором
4) кислородом
24. При
взаимодействии высшего оксида хлора с водой образуется кислота
1)
НС1O
2) НС1O2 3) НСlO3 4} HClO4
25. Характерными
степенями окисления хлора в его соединениях являются:
1)
-1, +1, +3, +5, +7
2)
— 2, +4, +6, +8
3)
-3, +3, +5
4)
-1, +2, +5
26. Оцените
справедливость суждений о неметаллах:
А. Атомы
неметалла могут участвовать в образовании как ионных,
так и
ковалентных связей.
Б.
Гидроксиды неметаллов имеют кислотный характер.
1) верно
только А
2) верно
только Б
3) верны оба
суждения
4) оба
суждения неверны
27. Оцените
справедливость суждений о неметаллах:
А. Чем
больше заряд ядра атома, тем сильнее выражены его
неметаллические
свойства.
Б. Чем
сильнее выражены неметаллические свойства элемента, тем
более
кислотный характер имеет его оксид.
1) верно
только А
2) верно
только Б
3) верны оба
суждения
4) оба
суждения неверны
28. Оцените
справедливость суждений о неметаллах:
А. В периоде
с увеличением зарядов атомных ядер происходит
усиление
неметаллических свойств элементов.
Б. В главной
подгруппе с увеличением зарядов атомных ядер
происходит
ослабление кислотных свойств гидроксидов.
1) верно
только А
2) верно
только Б
3) верны оба
суждения
4) оба
суждения неверны
29.
Кислотные свойства наиболее выражены у высшего гидроксида
1) азота
2) фосфора
3) мышьяка
4) сурьмы
30. Только
восстановительные свойства азот проявляет в соединении
1) N2
2) NНз
3) NО2
4) НNОз
Ответы:
1-1, 2-4,
3-4, 4-3, 5-2, 6-2, 7-1, 8-1, 9-1, 10-3, 11-2, 12-4, 13-1, 14-4, 15-1, 16-4,
17-1, 18-4, 19-4, 20-1, 21-2, 22-3, 23-1, 24-4, 25-1, 26-3, 27-2, 28-3, 29-1,
30-2.