Какое количество информации содержится в слове информатика в восьмибитной
Анонимный вопрос · 3 мая 2018
4,2 K
Кандидат физ.-мат. наук, делаю Яндекс, увлекаюсь всем на свете
Если бы этот вопрос задали моему ребенку на уроке информатики, то я бы, чтобы помочь ему получить хорошую оценку, ответил, что 88. Сейчас объясню, как обосновать этот ответ в школе, и почему он при этом не совсем правильный, а в настоящем программировании всё сложнее.
В слове «информатика» 11 букв. Каждую букву мы можем закодировать одним байтом. В одном байте 8 бит, поэтому ответ 11х8=88.
Как это проверить? Очень просто, запустите на компьютере «Блокнот» (я предполагаю, что у вас Windows), напечатайте в нём это слово и сохраните в текстовый файл. Кликните правой кнопкой, выберите «свойства», видите? Размер: 11 байт (то есть 88 бит).
Теперь о том, почему в реальности всё сложнее. Мы выше написали, что каждую букву мы закодируем одним байтом. Всего разных символов у нас, таким образом, может быть максимум столько, сколько разных значений у одного байта, то есть 2 в восьмой степени, 256. Это значит, что все буквы всех алфавитов мира в один байт точно не влезут. Даже одни только японские или китайские иероглифы в один байт не вмещаются.
То есть кодировка, какому значению байта соответствует какая буква, это вовсе не универсальная штука, они бывают разные. В «Блокноте» и много где ещё в Windows используется кодировка Windows-1251 (это если вы в России живете, в других странах другие). В некоторых кодировках слово «информатика» просто нельзя записать. А в Windows-1251 нельзя записать слово 信息学. Если вы свой текстовый файлик, содержащий слово «информатика», пришлёте китайцу, он, открыв его, увидит какую-то абракадабру, и наоборот. Так что ответ «11 байт или 88 бит» предполагает, что мы с получателем используем одну и ту же однобайтовую кодировку, содержащую кириллические буквы.
А есть такой стандарт кодирования, в котором можно написать что угодно и не устраивать вот этих сложностей? Как ни странно, есть! Он называется Unicode, и в ней каждому символу всех алфавитов Земли (даже вымершим языкам, даже египетским иероглифам, даже смайликам и эмоджи) присвоен свой код. Естественно, в нём много тысяч символов и в один байт всё это не влезет. Unicode можно для компьютера кодировать по-разному, но самый популярный вариант устроен так. В нём самые распространенные символы (цифры, точки-запятые-скобки и буквы латинского алфавита) занимают один байт, чуть менее распространенные (кириллические буквы, а также всякие там Ä и π) два байта, а всякая экзотика вроде индейских узелковых письменностей и четыре может занимать.
С каждым годом Unicode становится всё более популярным, а «старые» кодировки вроде Windows 1251, господствовавшие, когда писался школьный учебник по информатике, уходят на второй план. Так что по-честному я бы ответил, что в слове «информатика» 22 байта = 176 бит, ну, насколько уж этот вопрос вообще имеет смысл.
Вы тоже забыли символ конца строки 🙂
Смотря какой алфавит Вы используете.
Если алфавит — просто строчные русские буквы, то всего имеется 33 символа. В таком случае, для кодировки каждого символа понадобится 6 бит (2^5 < 33, 2^6 >= 33 — берем ближайшую степень двойки, которая вместит наш алфавит). Значит, для кодировки слова «информатика», где 11 букв, нужно будет 66 бит.
По образу и подобию можете получить… Читать далее
Вы символ конца строки забыли 🙂 То есть всего будет 72 бита.
Вероятно, «66 бит» считается правильным ответом в… Читать дальше
Почему в одном КилоБайте именно 1024 байта?
Отвечаю на вопросы о буддийских традициях. Проектирую шрифты.
Легко находится. Исторически сложилось, что для двоичной системы удобнее, когда в байте 8 бит. Если бы в байте было 10 бит, то в килобайте удобнее было бы считать 1000 байт:
Бит — очень маленькая единица информации. Работать с каждым битом отдельно, конечно, можно, но это малопроизводительно. Обработкой информации в компьютере занимается специальная микросхема, которая называется процессор. Эта микросхема устроена так, что может обрабатывать группу битов одновременно (параллельно).
Один из первых персональных компьютеров (Altair, 1974 г.) имел восьмиразрядный процессор, то есть он мог параллельно обрабатывать восемь битов информации. Это в восемь раз быстрее, чем работать с каждым битом отдельно, поэтому в вычислительной технике появилась новая единица измерения информации — байт. Байт — это группа из восьми битов.
Мы знаем, что один бит может хранить в себе один двоичный знак — 0 или 1. Это наименьшая единица представления информации — простой ответ на вопрос Да или Нет. А что может хранить байт?
На первый взгляд кажется, что раз в байте восемь битов, то и информации он может хранить в восемь раз больше, чем один бит, но это не так. Дело в том, что в байте важно не только, включен бит или выключен, но и то, в каком месте стоят включенные биты. Байты 0000 0001, 0000 1000 и 1000 0000 — не одинаковые, а разные.
Если учесть, что важны не только нули и единицы, но и позиции, в которых они стоят, то с помощью одного байта можно выразить 256 различных единиц информации (oт 0 до 255).
Всегда ли байты состояли из восьми битов? Нет, не всегда. Еще в 60-е годы, когда не было персональных компьютеров и все вычисления проводились на больших электронно-вычислительных машинах (ЭВМ), байты могли быть какими угодно. Наиболее широко были распространены ЭВМ, у которых байт состоял из шести битов, но были и такие, у которых он состоял из четырех и даже из семи битов.
Восьмибитный байт появился достаточно поздно (в начале семидесятых годов), но быстро завоевал популярность. С тех пор понятие о байте, как о группе из восьми битов, является общепризнанным.
1 Килобайт = 1024 байт = 2 в 10-й степени байт
1 Мегабайт = 1024 Кбайт = 2 в 20-й степени байт
1 Гигабайт = 1024 Мбайт = 2 в 30-й степени байт
Прочитать ещё 2 ответа
Как узнать попадают ли МС в бит?
Необычный немного вопрос,но давайте попробую ответить.
Все знают,что у музыки есть определенный ритмический рисунок. Так вот, в зарифмованном тексте этот ритмический рисунок тоже присутствует. Вспомните,например, размеры стихосложения (Да ямбись оно хореем,как говорится). В рэпе четкой структуры по ритмике нет, соответственно и придумывается она вариативно. В различных текстовых баттлах даже считают слоги в строках.
Из этого исходит,что для «попадания в бит» ритмический рисунок инструментала и речетатива должен гармонировать. Общеупотребительный прием,когда акценты в тексте «укладываются» на снейр (он же рабочий барабан),либо на «бочку». Иногда ритм текста гармонирует с мелодией бита. Для того же примера,попробуйте послушать того же
Эминема ну или Драго (он ритмику текста держит отлично). Из новой школы куча представителей. Ну а «непопаданию» – третий раунд Ларина на последнем его выступлении на Versus в помощь.
Какое минимальное количество бит потребуется для кодирования положительных чисел, меньших 70? Помогите пожалуйста!!)
Студент, учусь на 5 курсе Самарского Университета. Увлекаюсь спортом (футбол…
Ну смотрите, в компьютерах вся информация представляется в виде двоичного кода (0 и 1), что соответствует двоичной системе счисления. 0 или 1 — это собственно говоря 1 бит.
Например, число 60 будет представлено в виде — 111100. Каждый бит — это соответствующая степень двойки: 32*1+16*1+8*1+4*1+2*0+1*0 = 60. Мы использовали 6 бит.
64 — это 6-ая степень двойки (1000000) — использовано 7 бит. 70 будет иметь вид — 1000110, следовательно для кодирования чисел меньше 70 потребуется минимум 7 бит.
Как компьютер из бесконечного потока нулей и единиц отделяет одни значения от других? Ведь в двоичной системе нет знаков препинания
Компьютер отделяет так, как ему предписывает отделять программа, которую написал человек.
Когда разрабатывается программа, программист решает, какой способ хранения информации в памяти (или на диске) ему удобнее всего. Для этого существует несколько широко распространённых форматов. Есть стандартные форматы для работы с целыми числами, дробными числами, с наборами чисел, строками и др.
Для примера давайте сперва взглянем на то, как устроено наиболее типичное целое число. Целое число — это ровно 32 бита (нулей и единиц). То есть, если, допустим, программист записывает в память поочерёдно 4 целых числа, то в памяти оказывается 128 (32х4) бит полезной информации. Но мы всегда знаем, что биты с 1-го по 32-й — это первое число, с 33-го по 64-й — это 2-е число и так далее. Так что они не перепутаются.
Вторым примером давайте разберём самый типичный вариант «строки». Строкой называется последовательность бит, в которой каждый символ занимает ровно 8 бит. В этих 8 битах могут быть закодированы буквы, цифры, знак пробела, знаки препинания и разные другие значки. Чтобы хранить символы в виде чисел (поскольку нули и единицы — это числа), был придуман стандарт, по которому, допустим (в реальности это немного не так), число 1 означает букву «А», число 2 означает «Б» и так далее. 8 бит как раз достаточно для того, чтобы хранить основной набор символов.
Строка представляет собой последовательность отдельных символов. Так же, как и с числами, здесь 1-8й биты — это первый символ, 9-16й биты — второй и т. д. Чтобы знать, когда строка заканчивается, существует 2 распространённых подхода. Первый подход заключается в том, чтобы самым первым «символом» строки записать не первый символ, а число, которое равно числу символов в этой строке. Благодаря этому числу программист знает, где заканчивается строка и начинается что-то другое (например, другая строка или же, допустим, какое-нибудь другое нужное число). Другой подход заключается в том, что строка всегда заканчивается числом ноль. Ноль — это знак «конец строки». При таком подходе программа читает символ за символом (по 8 бит) до тех пор, пока не встретится ноль (не путайте число 0, которое записывается в памяти как 00000000 и символ, обозначающий ноль, который записывается как 00110000). Как встретился ноль — значит, дальше уже не строка, а что-то другое.
P. S. В современном программировании почти всеми такими нюансами занимается сам компьютер. То есть, программисту очень редко нужно запоминать, в каком порядке он записывает числа, не нужно мучаться с посимвольным чтением строки в поисках нуля и т. п. Он пишет и видит свою программу в виде довольно приятного построчного текста, где каждому числу, строке (и др.), с которыми ему нужно работать, он назначает имя (например, tekstVoprosa, tekstOtveta, reytingOtveta или чаще по-английски questionText, answerText, answerRaiting) и далее использует это имя. Он может, например, записывать/читать на/с диск-а и не задумываться обо всех этих битах. Компьютер сам проследит, чтобы были записаны правильные биты в правильном порядке.
Как социальные сети вмещают такое количество информации (видео, фото, переписки, сообщества, аудио и тд)?
Все сайты в интернете находятся на серверах. Если сайт содержит немного страниц и информации, то подобных сайтов на одном сервере может быть очень много. Но сайт может содержать и обрабатывать большое количество информации, тогда такие сайты располагаются на отдельном сервере. Например, такие поисковые системы как Yandex, Google, Mail.ru и т.д. Все страницы всех сайтов и информация о них находятся на серверах этих компаний.
Сервер нужен любой крупной или даже не очень крупной компании для совместного использования ресурсов. Это касается не только информационных ресурсов. Например, к серверу могут обращаться как компьютеры, так и телефоны, принтеры, факсы и прочие оборудование, подключенное к сети. Сервер осуществляет хранение информационных ресурсов и организует совместный доступ к ним компьютеров компании. И чем крупнее фирма и больше пользователей сети, тем больше и мощнее необходим сервер.
Инструкция по выполнению работы
На выполнение проверочной работы по информатике дается 2 часа (120 минут). Работа состоит из трех частей. На выполнение части 1 дается 30 минут, части 2 — 30 минут, части 3 — 60 минут.
Часть 1 включает 30 заданий теоретического характера базового уровня (А1 — А30). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, один из которых верный. При выполнении каждого задания внимательно читайте вопрос и предлагаемые варианты ответа. Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны в работе. Если какое-то задание вызывает у Вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые Вы уверены. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у Вас останется время от 30 минут, которые отведены на выполнение этой части.
Часть 2 содержит 3 практических задания базового уровня, которые нужно выполнить на компьютере. После выполнения на компьютере каждого из этих заданий следует сразу обратиться к учителю-эксперту, который оценит Вашу работу. После этого приступайте к выполнению следующего задания.
Часть 3 содержит 2 практических задания повышенного уровня. Выполнение задания состоит из 3-х этапов, каждый из которых оценивается в отдельности. Поэтому постарайтесь выполнить все этапы задания, так как даже при неверном выполнении одного из них, вы можете заработать баллы за выполнение других.
Баллы, полученные Вами за все выполненные задания работы, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно большее количество баллов.
Приступайте к выполнению работы.
Желаем успеха!
Часть 1
При выполнении заданий этой части укажите в бланке ответов цифру, которая обозначает выбранный Вами ответ, поставив знак « х » в соответствующей клеточке бланка под каждым из заданий (А1 — А30).
А1. Дискеты, книги, картины позволяют информацию в основном…
1) хранить и передавать
2) передавать и обрабатывать
3) обрабатывать и сортировать
4) сортировать и хранить
А2. По форме представления информация подразделяется на следующие виды…
1) текстовую, числовую, графическую, звуковую, комбинированную
2) визуальную, аудильную, тактильную, вкусовую, обонятельную
3) массовую, личную, специальную
4) книжную, газетную, компьютерную
А3. Информацию, изложенную на доступном для получателя языке, называют…
1) понятной
2) полезной
3) объективной
4) достоверной
А4. Минимальной единицей количества информации считают…
1) 1 пиксель
2) 1 бит
3) 1 байт
4) 1 бод
А5. Какое количество информации содержится в слове «ИНФОРМАТИКА» в восьмибитной кодировке?
1) 11 бит
2) 11 бод
3) 11 байт
4) 11 Кбайт
А6. Какое максимальное целое десятичное число можно записать в трёх разрядах двоичной системы счисления?
1) 2
2) 3
3) 7
4) 8
А7. Как записывается число 4 в двоичной системе счисления?
1) 100
2) 101
3) 110
4) 111
А8. Алфавит формального (искусственного) языка состоит из двух символов «0» и «1». Каждое слово в этом языке состоит из трёх букв. Каково максимальное число слов в этом языке?
1) 32
2) 16
3) 10
4) 8
А9. Какова формула логического высказывания «Если вы были в Париже, то вы видели Лувр или видели Эйфелеву башню»?
А10. Выберите пару объектов, о которых можно сказать, что между ними существует отношение «объект-модель».
1) Земля — Солнце
2) Гражданин Иванов — паспорт этого гражданина
3) А.С.Пушкин — Н.Н.Гончарова
4) Собака — щенок
А11. Информационной моделью, которая имеет иерархическую структуру, является…
1) расписание уроков
2) файловая система
3) таблица Менделеева
4) программа телепередач
А12. Свойство алгоритма, характеризующее возможность решения однотипных задач из некоторого класса, называется…
1) дискретность
2) массовость
3) результативность
4) однозначность
А13. Как называется алгоритм, в котором предполагается многократное выполнение одних и тех же действий?
1) Линейным
2) Ветвящимся
3) Циклическим
4) Процедурным
А14. Дан фрагмент блок- схемы алгоритма:
Выберите фрагмент программы, соответствующей данной блок — схеме:
А15. Из перечисленных языков программирования к процедурным относится язык…
1) Java
2) Паскаль
3) Ассемблер
4) Delphi
А16. Ниже изображена общая схема устройства компьютера.
Какого устройства недостает в этой схеме?
1) устройств вывода
2) устройств внешней памяти
3) контроллера устройства вывода
4) микросхемы контроллера внешнего устройства вывода
А17. Какие из перечисленных устройств относятся к внешней памяти?
1) Модем, диск, кассета
2) Кассета, оптический диск, магнитофон
3) Магнитофон, модем, диск
4) Диск, кассета, оптический диск
А18. Содержимое регистра процессора называют…
1) адресным пространством
2) машинным словом
3) разрядностью
4) ёмкостью
А19. Как называются программы, с помощью которых пользователь решает свои задачи по обработке различной информации, не прибегая к программированию?
1) Утилитами
2) Драйверами
3) Системными
4) Прикладными
А20. Для определения типа файла необходимо знать…
1) его размер
2) расширение имени
3) время создания
4) дату создания
А21. Строка или фрагмент компьютерного текста, заканчивающийся нажатием клавиши ENTER, называется…
1) отступом
2) сноской
3) колонтитулом
4) абзацем
А22. Выберите правильные параметры форматирования текста для второго абзаца (2).
1) Шрифт 12, курсив, Times New Roman, начинать с прописных, по правому краю, отступ справа на 1 см.
2) Шрифт 12, Times New Roman, обычный, как в предложениях, по ширине, отступ первой строки.
3) Шрифт 12, Courier, полужирный, как в предложениях, по левому краю, отступ слева на 2, 25 см
4) Шрифт 16, Times New Roman, обычный, все прописные, по центру.
А23. Адресом ячейки в электронной таблице является
1) 1С
2) F1
3) $C1
4) F$1K
А24. Дана таблица:
В результате поиска планет, названия которых начинаются на букву «С» или «У», с массой не более 600*1024 кг, на экране появятся строки, обозначенные в таблице номерами…
1) 1, 7
2) 7, 8
3) 1,7, 8
4) 1,8
А25. Дана таблица базы данных:
Какую строку будет занимать фамилия Иванов после проведения сортировки по возрастанию в поле класс?
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
А26. Как называют систему обмена информацией по заданной теме в определённое время между абонентами компьютерной сети?
1) Электронной почтой
2) Телеконференцией
3) Интернет-телефонией
4) Поисковой системой
А27. Выберите домен верхнего уровня в Интернете, принадлежащий России.
1) ru
2) us
3) po
4) ra
А28. Качественное изменение способов обработки, передачи и хранения информации, а также объема информации, доступной активной части населения, называют…
1) информационной революцией
2) информационной культурой
3) культурной революцией
4) информационной войной
А29. Понимание человеком закономерностей информационных процессов в природе и обществе, умение эффективно и своевременно использовать средства информационных и коммуникационных технологий являются основными компонентами…
1) компьютерной грамотности
2) компьютеромании
3) информационной культуры
4) Интернет-зависимости
А30. Информационным кризисом можно назвать…
1) кардинальное изменение хранения,
поиска и передачи информации.
2) отсутствие возможности обработки
потока информации в приемлемое время.
3) отсутствие доступных источников информации
4) недостаточное количество качественных
компьютерных сетей
Часть 2
Задания второй части выполняются на компьютере. После выполнения каждого из заданий сразу поднимите руку и покажите свою работу учителю – эксперту, который оценит Вашу работу.
В1. На диске С или на любом другом доступном Вам диске создайте новую папку «Моя папка» и скопируйте в неё 3 любых файла. (Свою работу покажите проверяющему учителю.)
В2. Используя возможности текстового процессора, создайте приглашение в форме открытки на празднование юбилея Вашей школы. В работе используйте не менее трех видов шрифтов, готовую коллекцию рисунков и рамок, имеющихся на компьютере, или создайте самостоятельно рисунок в открытке. (Изображение открытки покажите проверяющему учителю.)
В3. Создайте свою собственную мини-базу данных («Электронный журнал»). Представьте в ней все данные об успеваемости пяти учеников по семи предметам так, как это сделано в таблице. Выполните в одной копии исходной таблицы сортировку записей по возрастанию в любом поле, указывающем предмет, в другой копии — сортировку записей в поле ФАМИЛИЯ в алфавитном порядке. (Свою работу покажите проверяющему учителю).
Часть 3
Выполнение каждого из заданий этой части состоит из трех последовательных этапов. Для оценки выполнения вашей работы можно обратиться к учителю-эксперту либо сразу после выполнения каждого из этапов задания, либо после выполнения задания целиком (всех трех его этапов).
С1. В поисковой системе Интернета www.yandex.ru найдите по ключу «testinform» сайт, на котором содержится информация отражающая динамику курса доллара и евро за неделю. Отобразите найденную информацию в электронной таблице и постройте диаграмму, отражающую эту динамику.
С2. Разработайте и исследуйте информационную модель преобразования одного объекта в другой.
Задача. Имеется квадратный лист картона со стороной а = 24. Из листа делают коробку следующим образом: по углам вырезают четыре квадрата со стороной b ≤ a/2 и склеивают коробку с открытым верхом по сторонам вырезов.
1. Составьте математическую модель преобразования. (Используйте для этого выданные вам листы бумаги.)
2. Составьте компьютерную модель в электронной таблице. (b0 =1, шаг выреза — 1). Рассчитайте площадь дна и объем коробки с данным шагом и определите наибольший возможный объем коробки.(Выделите шрифтом этот объем в таблице.)
3. Создайте копию таблицы и произведите расчеты с теми же данными, но с шагом изменения выреза в 0,5. Изменилось ли значение наибольшего возможного объема коробки?