Какое количество аллелей одного гена в норме содержится в гамете человека

Генотип – целостная система

01. Аллельные гены расположены в

1. одинаковых локусах негомологичных хромосом
2. одинаковых локусах гомологичных хромосом
3. разных локусах одной хромосомы
4. разных локусах гомологичных хромосом
5. только в гетеросомах

02. при кодоминантном взаимодействии аллелей фенотипический эффект обусловлен

1. проявлением одного из аллелей
2. проявлением в признак только доминантного аллеля
3. одновременным проявлением каждого из аллелей
4. промежуточным эффектом двух аллелей

03. % возникновения резус-конфликта в браке rh— матери и гомозиготного Rh+-отца

1. 50
2. 100
4. 25
5. 75

04. при дигибридном скрещивании во втором поколении особи с двумя рецессивными признаками встречаются с частотой

1. 9/16
2. 3/16
3. 1/16
4. 6/16
5. 4/16

05. способность гена определять развитие нескольких признаков называется

1. дозированность
2. плейотропность
3. дискретность
4. аллельность
5. специфичность

06. количество аллелей гена, отвечающего за группы крови системы ав0, в соматической клетке человека

1. один
2. два
3. три
4. четыре

07. согласно 2-ому закону менделя во втором поколении наблюдается расщепление в соотношении

1. 1 : 2 : 1 по генотипу
2. 1 : 2 : 1 по генотипу и фенотипу
3. 3 : 1 по генотипу
4. 1 : 1 по фенотипу и генотипу
5. 2 : 1 по фенотипу

08. расщепление по генотипу при дигибридном скрещивании в отношении 9 A-B; 3 A-bb; 3 aaB-; 1 aabb отмечается в потомстве родителей

1. дигомозиготных
2. дигетерозиготных
3. одного гомозиготного по двум парам генов и другого дигетерозиготного
4. гомозиготных по первой паре генов и гетерозиготных по второй
5. гетерозиготных по первой паре генов и гомозиготных по второй

09. Множественный аллелизм – присутствие в популяции нескольких

1. генов, отвечающих за формирование одного признака
2. генов, отвечающих за формирование разных признаков
3. аллелей гена, отвечающих за формирование нескольких вариантов одного признака

10. при скрещивании Аa x Аa% гомозиготных особей в потомстве

2. 25
3. 50
4. 75
5. 100

11. для установления генотипа особи с доминантным признаком проводят анализирующее скрещивание с особью

1. фенотипически сходной
2. имеющей рецессивный признак
3. гетерозиготной
4. с родительской

12. Расщепление по фенотипу в отношении 9 : 7 возможно при

1. комплементарном взаимодействии генов
2. кодоминировании
3. полном доминировании
4. сверхдоминировании
5. полимерии

13. способность гена существовать в виде нескольких вариантов называется

1. дозированность
2. плейотропность
3. дискретность
4. полимерия
5. аллельность

14. полное доминирование при моногибридном скрещивании проявляется расщеплением во втором поколении

1. 1 : 1 по генотипу и фенотипу
2. 1 : 2 : 1 по генотипу и фенотипу
3. 3 : 1 по генотипу и 1 : 2 : 1 по фенотипу
4. 1 : 2 : 1 по генотипу и 3 :1 по фенотипу

15. при дигибридном скрещивании во втором поколении особи с генотипом aabb встречаются с частотой

1. 9/16
2. 1/16
3. 3/16
4. 6/16
5. 4/16

16. организм, гетерозиготный по первому гену и гомозиготный по второму рецессивному гену, образует гаметы

1. AB; Ab
2. Aa; bb
3. Ab; ab
4. AB; Ab; aB; ab
5. AB

17. закон независимого комбинирования признаков справедлив при условии, что гены расположены в

1. половых хромосомах
2. одной паре аутосом
3. разных парах хромосом
4. одинаковых локусах гомологичных хромосом
5. плазмоне

18. ребенка с IV–ой группой крови могут иметь родители с группами крови

1. I; III
2. III; III
3. I; I
4. II; II
5. IV; IV

19. % возникновения резус-конфликта в браке гетерозиготных резус-положительных родителей

2. 50
3. 100
4. 25
5. 75

20. эпистаз – это взаимодействие генов

1. при котором ген одной аллельной пары подавляет проявление в признак гена другой аллельной пары
2. неаллельных, при котором интенсивность выраженности признака зависит от количества доз доминантных аллелей
3. аллельных, при котором у гетерозигот формируется промежуточный вариант признака
4. аллельных, при котором у гетерозигот в фенотипе проявляется только доминантный признак

21. количество аллелей гена, отвечающего за группы крови системы ав0, в гамете человека

1. один
2. два
3. три
4. четыре

22. в популяции человека ген, отвечающий за группы крови системы ав0, представлен аллелями

1. одним
2. двумя
3. тремя
4. четырьмя

23. при скрещивании Аa x Аa% гетерозиготных особей в потомстве

2. 25
3. 50
4. 75
5. 100

24. при скрещивании Аa x Аa% гомозиготных по доминантному аллелю особей в потомстве

2. 25
3. 50
4. 75
5. 100

25. неполное доминирование при моногибридном скрещивании проявляется во втором поколении расщеплением

1. 1 : 2 : 1 по генотипу и фенотипу
2. 1 : 2 : 1 по генотипу и 3 : 1 по фенотипу
3. 3 : 1 по генотипу и 1 : 2 : 1 по фенотипу
4. 1 : 1 по генотипу и фенотипу

26. при скрещивании дигетерозигот в потомстве происходит расщепление

1. 1 : 1 : 1 : 1 по фенотипу
2. 1 : 2 : 1 по генотипу
3. 9 : 3 : 3 : 1 по фенотипу
4. 1 : 1 : 1 : 1 по генотипу

27. комплементарность – это вид взаимодействия генов

1. неаллельных доминантных, при котором усиливается проявление одного признака
2. аллельных, при котором у гетерозигот в фенотипе проявляется только доминантный аллель
3. неаллельных, при котором признак формируется только в присутствии двух доминантных аллелей из разных аллельных пар
4. при котором ген одной аллельной пары подавляет проявление гена другой аллельной пары в признак

28. полимерия – это вид взаимодействия генов

1. неаллельных доминантных, приводящее к появлению в фенотипе нового признака
2. при котором ген одной аллельной пары подавляет проявление в признак гена другой аллельной пары
3. аллельных, при котором у гетерозигот в фенотипе проявляется только доминантный аллель
4. неаллельных отвечающих за один признак, при котором интенсивность выраженности признака зависит от количества доз гена

29. формирование нормального признака у организма гетерозиготного по двум мутантным аллелям возможно при

1. комплементарном взаимодействии генов
2. кодоминировании
3. эпистазе
4. межаллельной комплементации
5. сверхдоминировании

30. ребенка с III–й группой крови не могут иметь родители с группами крови



Вспомните!

Что такое ген?

Отрезок ДНК, ген – это признак организма.

Какой набор хромосом содержат половые клетки?

Гаплоидный набор – это половинный набор хромосом, одинарный (нечетное число), такой набор содержится в половых клетках (гаметах) обозначается n.

Вопросы для повторения и задания

1. Какое скрещивание называют моногибридным?

Мендель начал работу с постановки эксперимента по наиболее простому, моногибридному скрещиванию, в котором родительские особи отличались друг от друга по одному изучаемому признаку.

2. Что такое доминирование? Какой признак называют рецессивным?

Явление преобладания у гибрида признака одного из родителей Мендель назвал доминированием. Признак, проявляющийся у гибрида первого поколения и подавляющий развитие другого признака, был назван доминантным, а противоположный признак, не проявляющийся у гибридов, т. е. подавляемый, — рецессивным.

3. Охарактеризуйте понятия «гомозиготный» и «гетерозиготный» организм.

Организмы, не дающие расщепления в следующем поколении, были названы гомозиготными (от греч. gomo — равный, zygota — оплодотворённая яйцеклетка), а организмы, в потомстве которых обнаруживается расщепление, назвали гетерозиготными (от греч. getero — разный). Гомозиготные организмы имеют одинаковые аллели одного гена — оба доминантных (АА) или оба рецессивных (аа).

4. Сформулируйте закон расщепления. Почему он так называется?

Из гибридных семян гороха Мендель вырастил растения, которые в результате самоопыления произвели семена второго поколения (см. рис. 75). Среди них оказались не только жёлтые, но и зелёные семена, т. е. произошло расщепление потомства на две группы, одна из которых обладала доминантным признаком, а вторая — рецессивным. Причём это расщепление не было случайным, а подчинялось строгим количественным закономерностям:

3/4 семян оказались жёлтыми и 1/4 — зелёными. Таким образом, Мендель установил, что во втором поколении гибридов появляются особи с доминантными и рецессивными признаками, причём их соотношение 3 : 1. Эта закономерность была названа законом расщепления, а впоследствии вторым законом Менделя. Последующие исследования позволили установить, что законы Менделя имеют всеобщий характер для диплоидных организмов, размножающихся половым путём.

5. Что такое чистота гамет? На каком явлении основан закон чистоты гамет?

При половом размножении связь между поколениями осуществляется через половые клетки — гаметы. Поэтому Мендель логично предположил, что каждая гамета должна содержать только один фактор из пары, чтобы при их слиянии восстанавливался двойной набор. Если при оплодотворении встретятся две гаметы, несущие рецессивный фактор, сформируется организм с рецессивным признаком (аа), а если хотя бы одна из двух гамет будет содержать доминантный фактор, образуется особь с доминантным признаком (АА, Аа). Основываясь на результатах своих экспериментов, Мендель сделал вывод, что наследственные факторы (т. е. в современном понимании — гены) в гибриде не смешиваются, не сливаются и передаются гаметам в «чистом» виде. В этом и состоит смысл закона чистоты гамет, который в настоящее время можно сформулировать следующим образом: при образовании половых клеток в каждую гамету попадает только один аллель из каждой пары.

6. У человека длинные ресницы — доминантный признак. Женщина с длинными ресницами, у отца которой были короткие ресницы, вышла замуж за мужчину с короткими ресницами. Какова вероятность рождения у них ребёнка с длинными ресницами? Какие генотипы могут быть у детей этой супружеской пары?

Ответ: вероятность рождения 50%, генотипы Аа и аа.

7. У кареглазых родителей родился голубоглазый ребёнок. Молодые родители, плохо изучавшие биологию в школе, пребывают в шоке. Объясните им ситуацию, учитывая, что карий цвет глаз — доминантный признак, а голубой — рецессивный.

Ответ: родители гетерозиготы Аа, вероятность такого ребенка 25%.

Подумайте! Вспомните!

1. Составьте и решите задачу на моногибридное скрещивание.

Скрестили горох с желтыми семенами и горох с зелеными семенами, в результате получилось поколение одинаковое по цвету семян поколение. Составьте схему скрещивания. какой закон проявляется при данном скрещивании?

Р – родители ♂- мужская особь, ♀- женская особь

G – гаметы (половые клетки, обводятся в круг для обозначения клетки)

F1 – первое поколение гибридов (потомков)

АА – доминантная желтая гомозигота

аа – рецессивная зеленая гомозигота

Ответ: в данном скрещивании проявился тип полного доминирования признаков, I закон Менделя – единообразия всех гибридов F1.

2. Применимы ли законы Менделя к наследованию признаков у бактерий? Докажите свою точку зрения.

Нет. Образование половых клеток – гамет не происходит у бактерий.

3. Сформулируйте определения гетерозиготного и гомозиготного организмов, используя в качестве критерия сравнения число типов гамет, которые они способны формировать.

Гомозиготы – это особи, образующие один сорт гамет, содержащие либо доминантные (если гомозигота доминантная «АА»), либо рецессивные признаки (если гомозигота рецессивная «аа»). Гетерозиготы – это особи, образующие два сорта гамет, содержащие и доминантные и рецессивные признаки одновременно «Аа».

Часть A (только один правильный ответ)
A1. Какие гаметы образуются у особи с генотипом Аавв (при независимом наследовании)?
1) Аав;    2) Ав, ав;    3) Аа, вв;    4) А, а, в.

A2. Какое расщепление будет наблюдаться при анализирующем скрещивании особи с генотипом АаIAi0?
1) 3:1;    2) 1:1;    3) 1:1:1:1;    4) 9:3:3:1.

A3. Гены, расположенные в одинаковых участках гомологичных хромосом и контролирующих альтернативное проявление одного и того же признака, называются:

A4.      Какой организм относится к дигетерозиготным?
1) ААВВ;    2) АаВВ;    3) аавв;    4) АаВв.

A5.      Сцепление генов нарушается благодаря:
1) нерасхождению гомологичных хромосом;
2) кроссинговеру;
3) независимому наследованию;
4) митозу.

A6. При скрещивании организмов, имеющих одинаковый генотип АаВв, в потомстве наблюдалось расщепление в соотношении 3:1. Такое расщепление можно объяснить с помощью:

A7.      С помощью какого метода выявили причину болезни синдром Дауна?

A8.      Сколько типов гамет образуется у особи с генотипом АаввСс?
1) 2;    2) 4;    3) 6;    4) 8.

A9.      У гомозиготных родителей в первом поколении не проявляются признаки:

A10. Определите фенотип растения с набором генов ааВв, если доминирующими признаками являются красные плоды и нормальные листья, а рецессивными — желтые плоды и укороченные листья:
1) красные плоды, нормальные листья;
2) красные плоды, укороченные листья;
3) желтые плоды, нормальные листья;
4) желтые плоды, укороченные листья.

A11.    Сколько аллелей одного гена содержится в сперматозоиде мужчины?
1) 1;    2) 2;    3) 3;    4) 4.

A12. При скрещивании серых морских свинок (Аа, неполное доминирование) с такими же морскими свинками расщепление в потомстве будет:
1) 25% черных, 50% серых и 25% белых;
2) 50% серых и 50% белых;
3) 75% серых и 25% белых;
4) 33,3% серых, 33,3% белых и 33,3% черных.

A13.    Какова вероятность рождения больного ребенка (болезнь — рецессивный признак) у родителей с генотипами XhY и XHXH?
1) 100%;    2) 50%;    3) 25%;    4) 0%.

A14.    Определите генотип человека, имеющего карие глаза и вторую группу крови:
1) aаIAIА;    2) АаIAi0;    3) Ааi0i0;    4) ааIВi0.

A15. При скрещивании организмов с генотипами АаВв и аавв в потомстве наблюдалось появление двух фенотипических классов в соотношении 1:1. Какой закон проявляется в этом случае?

A16.    Мутация, связанная с утратой участка хромосомы, называется:
1) генной;    2) хромосомной;    3) геномной;    4) модификационной.

A17.    Комбинативная изменчивость обусловлена:
1) независимым расхождением хромосом в мейозе;
2) изменением числа хромосом;
3) возникновением новых генов;
4) нарушением митоза.

A18.    Потемнение кожи под действием солнечных лучей — это пример:
1) комбинативной изменчивости;
2) случайной изменчивости;
3) модификационной изменчивости;
4) мутации.

A19.    Причиной мутации может быть:
1) случайная встреча гамет при оплодотворении;
2) изменение структуры гена;
3) обмен участками между гомологичными хромосомами;
4) случайный подбор родительских пар.

A20.    Увеличение числа хромосом относится к мутациям:
1) генным;    2) хромосомным;    3) геномным;    4) точковым.

A21.    Комбинативная изменчивость возникает только при:
1) бесполом размножении;
2) половом размножении;
3) вегетативном размножении;
4) размножении с помощью спор.

A22.    Отличия, возникающие у однояйцевых близнецов, связаны с:
1) их генотипом;
2) действием внешней среды;
3) особенностями их питания;
4) разным набором генов.

A23.  В стаде крупного рогатого скота с нормальной шерстью родился бесшерстный теленок. К какому виду изменчивости относится это явление?

A24.    Изменение признака организма в определенных пределах определяется:
1) влиянием внешней среды;
2) нормой реакции;
3) стремлением организма к совершенствованию;
4) действием мутагенов.

A25.    Избыточное количество УФ-лучей является вредным для человека, т. к.:
1) ускоряются обменные процессы;
2) может вызвать нарушения в структуре хромосом;
3) увеличивается вероятность рождения близнецов;
4) разрушаются органы человека.

A26.    К биологическим мутагенам относится:

A27.    Полиплоидия — это:
1) изменение структуры хромосом;
2) кратное увеличение числа хромосом;
3) уменьшение числа хромосом в два раза;
4) образование большого числа плодов.

A28.    У спортсменов увеличивается масса мышц тела, что служит примером:
1) комбинативной изменчивости;
2) модификационной изменчивости;
3) генотипической изменчивости;
4) условного рефлекса.

A29.    Выберите признак, обладающий широкой нормой реакции:
1) содержание витаминов в молоке;
2) количество яиц от одной курицы-несушки за год;
3) окраска шкуры у овец;
4) уровень жиров в икре рыб.

A30.    Определите формулировку закона Вавилова:
1) гены одной хромосомы наследуются сцеплено;
2) при скрещивании дигетерозиготных организмов в потомстве наблюдается расщепление 9:3:3:1;
3) близкие виды и рода обладают сходной наследственной изменчивостью;
4) все гибриды первого поколения одинаковы.

A31. Группа растений, выведенная человеком и обладающая определенными признаками, — это:
1) порода;    2) сорт;    3) вид;    4) подвид.

A32.    Метод искусственного мутагенеза чаще всего применяется в селекции:
1) позвоночных животных;
2) беспозвоночных животных;
3) растений;
4) микроорганизмов.

A33. Повышенную урожайность и жизнестойкость потомства по сравнению с родителями называют:

A34.    Полиплоидизация применяется в селекции:
1) растений;    2) животных;    3) вирусов;    4) бактерий.

A35. Выведением новых организмов на основе пересадки участков хромосом занимается:

A36.    Чистые линии в селекции получают:
1) самоопылением и близкородственным скрещиванием;
2) перекрестным опылением и неродственным скрещиванием;
3) полиплоидизацией и искусственным мутагенезом;
4) массовым и индивидуальным отбором.

Часть B
В заданиях B1-B3 выберите три правильных ответа из шести.
B1.      К генным мутациям относят следующие изменения генотипа:
1) между гомологичными хромосомами происходит кроссинговер;
2) хромосома укорачивается на несколько генов;
3) один нуклеотид в ДНК заменяется на другой;
4) при оплодотворении в зиготе образуется лишняя хромосома;
5) из ДНК выпадает несколько нуклеотидов;
6) в ДНК происходит вставка одного или нескольких нуклеотидов.

B2. В Южноамериканском центре происхождения культурных растений были одомашнены:

B3. Методы, которые применяются в селекции крупного рогатого скота в настоящее время:
1) близкородственное скрещивание;
2) искусственный мутагенез;
3) массовый отбор;
4) бессознательный отбор;
5) полиплоидизация;
6) оценка производителя по потомству.

При выполнении заданий B4-B7 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.
B4.      Установите соответствие между характеристикой мутации и ее типом.

B5. Установите соответствие между признаком и нормой реакцией, которая для него характерна.

B6.  Установите соответствие между характеристикой изменчивости и видом, к которому ее относят.

B7. Установите соответствие между характером расщепления в потомстве от скрещивания двух дигетерозиготных особей и типом наследования.

B8. Установите последовательность проявления у потомства рецессивной мутации:
1) образование зиготы с рецессивными генами в гомозиготном состоянии;
2) образование у родителей двух типов гамет;
3) проявление мутации у потомства;
4) возникновение мутации в половых клетках родителей;
5) случайная встреча гамет.

Часть C
C1. При изучении клетки больного было обнаружено, что одна из хромосом удлинилась. О какой мутации идет речь? Какой метод был применен для определения этой мутации?

C2. Двое фермеров купили у одного производителя несколько быков. У одного из фермеров быки набрали массу 400 кг, у другого — около 800 кг, но как он ни старался, выше этого значения масса тела не поднималась. С чем связаны такие отличия в массе тела животных? Почему масса быка не смогла превысить 800 кг?

C3. В каких случаях в селекции растений эффективен массовый отбор, а в каких — индивидуальный? Ответ поясните.

C4.  Мужчина, страдающий гемофилией, правша (его мать была левшой) женился на женщине-левше с нормальной кровью (ее отец и мать были здоровы). Какие могут родиться дети от этого брака (у человека праворукость доминирует над леворукостью)?

C5.  Мужчина с карими глазами и 3 группой крови женился на женщине с карими глазами и 3 группой крови. У них родился голубоглазый ребенок с 1 группой крови. Определите генотипы всех лиц, указанных в задаче.

C6. Скрестили дыни с желтыми овальными плодами с растениями, имевшими желтые шаровидные плоды. В потомстве получены следующие растения: 3/8 с желтыми овальными, 3/8 с желтыми шаровидными, 1/8 с белыми овальными и 1/8 с белыми шаровидными плодами. Определите генотипы исходных растений и потомков, если у дыни желтая окраска доминирует над белой, овальная форма плода — над шаровидной.

Проверь себя!