Благодаря какому свойству мышц человек может ходить
учитель начальных классов
средняя школа №17
Тесты по по темам познания мира
Познание мира 3 класс
«Организм человека и охрана здоровья.»
Обязательный уровень
1. Основные части тела человека:
а) голова, шея, туловище, руки, ноги;
б) сердце, печень, лёгкое;
в) глаза, нос, уши, волосы
2. Какая функция у скелета?
а) защита тела;
б) опора тела;
в) красота тела
3. Аорта – это…
а) кровеносный сосуд;
б) мышцы сердца;
в) кость черепа
4. Орган пищеварения – это…
а) сердце, вены, капилляры;
б) лёгкие, бронхи, трахея;
в) пищевод, желудок, кишечник
5. Чтобы избежать переутомления нервной системы необходимо:
а) спать 20 часов в сутки;
б) заниматься физкультурой;
в) соблюдать режим питания
6. Изменения, происходящие в природе, называются:
а) явления природы;
б) развития природы;
в) ритмы природы
7. Организм человека в единое целое объединяет
а) нервная система;
б) органы пищеварения;
в) органы дыхания
8. Нос – орган…
а) осязания;
б) вкуса;
в) обоняния
9. Лёгкие состоят из:
а) верхнего и нижнего лёгкого;
б) правого и левого лёгкого;
в) большого и маленького
10. Нервная система человека состоит из:
а) всех органов в организме человека;
б) нервов;
в) головного и спинного мозга с нервами
11. Органы дыхания:
а) пищевод, печень, желудок;
б) глотка, кишечник, лёгкие;
в) трахея, бронхи, лёгкие
12. Скелет – это…
а) кости туловища;
б) позвоночный столб;
в) опора человеческого тела
13. Сколько пар рёбер имеет человек?
а) 12
б) 10
в) 14
14. При помощи чего двигаются кости в теле человека?
а) поворота туловища;
б) мышц;
в) нервной системы
15. Главный двигатель крови в нашем организме – это…
а) сердце;
б) вены;
в) кровеносные сосуды
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. | 11. | 12. | 13. | 14. | 15. |
а | б | а | в | б | а | а | в | б | в | в | в | а | б | а |
Возможный уровень
1. При лечении гриппа больные принимают жаропонижающие лекарства. Какая функция кожи при этом помогает человеку?
а) потовыделительная;
б) осязательная;
в) жиросмягчающая
2. Человек может сгибаться, потому что…
а) позвоночник состоит из отдельных позвонков;
б) позвонки имеют отверстия;
в) позвонки соединены хрящами
3. Толчки крови, выбрасываемые с силой из сердца, называются:
а) выброс;
б) пульс;
в) ритм
4. Самый крупный кровеносный сосуд, идущий из сердца, называется:
а) аорта;
б) артерия;
в) вена
5. Благодаря какому свойству мышц человек может ходить, стоять, бегать, работать?
а) выносливости;
б) растягиванию;
в) прочности
«Тела. Вещества. Явления.
Воздух. Вода.
Горные породы. Почва.»
Обязательный уровень
1. Тела природы – это…
а) солнце, луна, облако, камни;
б) воздух, кислород, ртуть;
в) водород, вода, свинец
2. Все тела состоят из:
а) атомов;
б) молекул;
в) веществ
3. Тела бывают:
а) живые и неживые;
б) природные и искусственные;
в) животные и растительные
4.Географическая карта – это…
а) большой участок поверхности Земли;
б) небольшой участок поверхности;
в) предметы, как они выглядят в действительности
5. Перемещение воздуха над поверхностью Земли называется…
а) осадки;
б) ветер;
в) флюгер
6. Осадки – это…
а) радуга, зарница;
б) гроза, гром, молния;
в) дождь, роса, снег
7. При подъёме в горы температура воздуха:
а) понижается;
б) остаётся неизменной;
в) повышается
8. При нагревании воздух:
а) опускается вниз;
б) остаётся неподвижным;
в) поднимается вверх
9. Плотные и рыхлые массы, слагающие земную кору, называются:
а) полезные ископаемые;
б) горные породы;
в) месторождения полезных ископаемых
10. Места залегания полезных ископаемых называются:
а) месторождения;
б) руда;
в) гранит
11. Для добычи полезных ископаемых используют:
а) шахты, открытые карьеры, бурение земных слоёв;
б) терриконы, отвалы, озёра;
в) колодцы, шурфы, овраги
12. К горючим полезным ископаемым относятся:
а) соль, гранит, железная руда, уголь;
б) медная руда, железная руда, уголь;
в) каменный уголь, нефть, газ
13. Самые крупные месторождения нефти в Казахстане находятся:
а) в Центральном Казахстане;
б) на Мангыстауском полуостраве;
в) в Восточном Казахстане
14. Почва – это…
а) плотные горные породы;
б) рыхлые горные породы;
в) верхний плодородный слой земли
15. Солончаки образуются там, где выпадает:
а) мало осадков, жарко;
б) много осадков, прохладно;
в) мало осадков, холодно
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. | 11. | 12. | 13. | 14. | 15. |
а | в | б | а | б | в | а | в | б | а | а | в | а | в | а |
Возможный уровень
1. Выбери тела природы:
а) алюминий, железо, кислород;
б) капля росы, мяч, кусок сахара;
в) вода, резина, крахмал
2. Изменения происходящие в природе, называются:
а) явления природы
б) развитие природы;
в) ритмы природы
3. Какие облака не приносят осадки:
а) кучевые;
б) пёристые;
в) слоистые
4. Водопроницаемые породы – это…
а) песок, камни;
б) гранит, бальзат;
в) глина, кварцит
5. В Казахстане минеральные воды называют:
а) артезинскими;
б) арасанами;
в) родниками
«Наша Родина – Казахстан»
Обязательный уровень
1. Столица Республики Казахстан:
а) Алматы;
б) Астана;
в) Караганда
2. В Республике Казахстан государственным языком является:
а) казахский;
б) русский;
в) английский
3. Подготовкой и принятием Законов в Казахстане занимается:
а) Сенат;
б) Мажилис;
в) Парламент
4. Национальная казахская игра:
а) лапта;
б) байга;
в) бегущий мяч
5. Какое изображение на шлеме «Золотого человека» повторено в республике Казахстан?
а) два тулпара;
б) снежный барс;
в) птицы
6. Жемчужина нашей страны:
а) Арал;
б) Алтай;
в) Мангыстау
7. Целебный напиток, изготовляемый из кобыльего молока:
а) айран;
б) шубат;
в) кумыс
8. Основоположники казахской письменной литературы:
а) М. Ауэзов и И. Алтынсарин;
б) Ч. Валиханов и М. Ауэзов;
в) И. Алтынсарин и А Кунанбаев
9. Торжественный праздник, который отмечают 25 октября:
а) День Независимости;
б) День Республики;
в) Наурыз
10. Край белого риса:
а) Карагандинская область;
б) Жамбылская область;
в) Кызлординская область
11. Главное богатство Мангыстау:
а) уголь;
б) золото;
в) нефть
12. Изображение какого государственного символа имеется на паспорте Республики Казахстан?
а) флаг;
б) герб;
в) гимн
13. Когда был принят Закон о языках в Республики Казахстан?
а) 11 июля 1997 года;
б) 11 июня 1997 года;
в) 11 июля 1996 года
14. О культуре о воспитанности судят:
а) по тому, какие книги читают в семье;
б) по тому, как она встречает гостей;
в) по тому, как питается семья
15. Первым президентом Казахской Академии наук был:
а) К. Сатпаев;
б) М. Ауэзов;
в) И. Алтынсарин
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. | 11. | 12. | 13. | 14. | 15. |
б | а | в | б | а | б | в | а | б | в | в | б | а | б | а |
Возможный уровень
16. Заповедники Казахстана:
а) Маркакольский, Барсакелмесский;
б) Астраханский, Коргалжинский;
в) Аксу – Жабаглинский, Беловежская Пуща
17. С какими государствами граничит Казахстан?
а) Ираном, Турцией, Грецией;
б) Белоруссией, Украиной, Литвой;
в) Россией, Китаем, Узбекистаном
18. Сколько лет казахский народ был в составе царской России:
а) около 200 лет;
б) около 100 лет;
в) около 250 лет
19. Герой ВОВ, который удостоен высшего звания « Халық қаһарманы»:
а) Касым Кайсемов;
б) Маншук Маметова;
в) Толеген Тохтаров
20. День весеннего равноденствия:
а) 24 марта;
б) 21 марта;
в) 20 марта
«Разнообразие растительного и животного мира».
Обязательный уровень
1. Многолетнее растение с одним стволом:
а) дерево;
б) кустарник
2. Животные – это…
а) птицы, звери, рыбы, ящерицы, черепахи, черви;
б) звери, насекомые, змеи, растения, грибы, микробы;
в) птицы, звери, человек, насекомые, растения, грибы
3. Хвойные растения – это…
а) картофель, календула, цикорий;
б) ель, лиственница, сосна;
в) осина, берёза, дуб
4. Многолетние деревянистые растения:
а) травы;
б) деревья;
в) кустарники
5. Какой воздух и вода необходимы для жизни растений, животных и человека?
а) прозрачные;
б) бесцветные;
в) чистые
6. Какие животные относятся к беспозвоночным?
а) моллюски, пауки, крабы;
б) крокодилы, носороги, бурундуки;
в) тигры, тараканы, зайцы
7. Засухоустойчивые растения:
а) Иван – чай, клевер;
б) кувшинка, лотос;
в) саксаул, молочай
8. Растения, которые не способны существовать без участия человека:
а) пшеница, картофель;
б) молочай, одуванчик;
в) берёза, сосна
9. Кто рождает живых детёнышей и выкармливает их молоком?
а) пресмыкающиеся;
б) млекопитающие;
в) земноводные
10. Какие животные занесены в Красную книгу?
а) тигр, морж, фламинго, орёл – беркут;
б) корова, лошадь, гусь, петух;
в) свинья, овца, заяц, лиса
11. Многолетние растения:
а) морковь, свекла, петрушка;
б) кукуруза, пшеница, рожь;
в) земляника, ландыш, одуванчик
12. Ядовитые растения:
а) розмарин, шалфей;
б) белена чёрная, паслён;
в) одуванчик, календула
13. Самые многочисленные обитатели нашей планеты:
а) пресмыкающиеся;
б) земноводные;
в) насекомые
14. Какое животное относится к земноводным?
а) ящерица;
б) лягушка;
в) носорог
15. Растение, занесённое в Красную книгу Казахстана:
а) тюльпан Грейга;
б) Дурман обыкновенный;
в) Мать-и-мачеха
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10. | 11. | 12. | 13. | 14. | 15. |
а | а | б | в | в | а | в | а | б | а | в | б | в | б | а |
Возможный уровень
| | Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах: 1 2 3 4 5 |
ТЕСТ «Человек — живой организм»
1.Закончи предложения:
А) Пищевод, желудок, кишечник и некоторые другие органы образуют……………систему.
Б) Управляет деятельностью всего организма………………………….система.
В) Главная роль скелета……………………..
Г) Расставь названия скелета в правильном порядке: рёбра, стопа, ключица, череп, бедро
2.Верно ли высказывание, что «…человеческому организму присущи такие признаки, как рост, движение, способность реагировать на изменения во внешней среде, дыхание, питание, размножение, смерть»
Отметь правильный ответ: ДА , НЕТ
3.Выпиши названия тех органов, которые не относятся к нервной системе: головной мозг, череп, скелет, сердце, нервная система, мышцы, спинной мозг, нервы.
4. Выпиши правильные ответы на вопрос: Что помогает развитию скелета и мышц человека?
а — физические упражнения и спортивные игры
б — долгое лежание
в — длительный просмотр передач
г — правильное питание
д — длительные игры на компьютере
5. У человека более:
а — 250 мышц б — 450 мышц в — 600 мышц
6. К какой системе относится глотка?
а — к дыхательной б — к пищеварительной в — к кровеносной
7. Выбери органы пищеварительной системы:
Желудок, сердце, пищевод, лёгкие, печень, кости, гортань, трахея, сосуды, скелет, зубы.
8. Выбери органы дыхательной системы:
Желудок ,носовая полость, сердце, сосуды трахея, бронхи, лёгкие, пищевод
9.Закончи предложение: при дыхании поглощается…………, а выделяется……….
10. Кровеностная система состоит:
а) только из сосудов и сердца. б) только из сосудов
11. Каковы основные функции кожи человека
а — защищает органы от повреждений
б — поддерживает внутренние органы
в — защищает организм от перегрева, от переохлаждения, от проникновения микробов
г — является органом выделения
д — чувствует боль от прикосновения
12. Какова главная функция кровеносной системы?
а — передача нервных сигналов; б — перенос веществ и газов
13.Выбери слова, которые характеризуют здорового человека?
Не курит, имеет вредные привычки, всегда в хорошем настроении, занимается спортом, не пьёт, бледный, истощённый, много гуляет на воздухе, имеет хороший аппетит, часто болеет, боится сквозняков, соблюдает режим дня, капризен, плаксив, весёлый, имеет полезные привычки.
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
| |||||||||||
Дыхательная система
1.Кому нужен кислород?
а) клеткам нашего тела б) почкам в) костям
2.Почему мы должны непрерывно дышать?
а) кислород нельзя запасти впрок б) так работает дыхательная система в) легкие увеличиваются и уменьшаются
3.Куда вначале попадает воздух?
а) в нос б) в лёгкие в) в трахею
4.Что происходит с воздухом в носу?
а) согревается б) очищается в) согревается и очищается
5.Что поступает в кровь из лёгочного пузырька?
а )кислород б) углекислый газ в) воздух
Тема: Человек и здоровье. Опорно – двигательная система органов.
1. Части скелета.
а) череп б) позвоночник в) спина г) верхние конечности
д) нижние конечности е) голова ж) рука з) грудная клетка
2. Скелет человека выполняет следующие функции:
а) опорная б) двигательная в) дыхательная г) защитная
3. Кости черепа соединены:
а) подвижно б) неподвижно в) малоподвижно
4. Грудную клетку составляют:
а) рёбра б) позвонки в) лопатки
5. Части тела приводят в движение:
а) сухожилия б) мышцы в) органы
6. Мышцы к костям прикрепляются:
а) суставами б) сухожилиями в) жилами
7. Мышцы лица называются:
а) сгибательными б) разгибательными в) мимическими
8.+ Человек может сгибаться, потому что ..
а) позвоночник состоит из отдельных позвонков
б) позвонки имеют отверстия
в) позвонки соединены хрящами
9. + Благодаря какому свойству мышц человек может ходить, стоять, бегать, работать?
а) выносливости б) растягиванию в) прочности г) сокращению
10* Мышцы при выполнении физических нагрузок утомляются. Что надо делать, чтобы не допустить утомления?
11.* Что такое осанка? Укажи правильное и полное определение.
а) это положение тела при чтении, письме, рисовании
б) это положение тела в пространстве
в) это положение тела во время работы
12.* О каком органе человека можно сказать: «Это плотный мышечный мешок величиной с кулак»?
Тема: Человек и здоровье. Органы кровообращения.
1. Орган, приводящий кровь в движение:
а) кровеносные сосуды б) сердце в) лёгкие
2. В кровеносную систему входят:
а) трахея б) сердце в) вены г) артерии
3. Аорта — это ..
а) кровеносный сосуд б) мышцы сердца в) кость черепа
4. Обогащение крови кислородом происходит:
а) в сердце б) в лёгких в) во всех клетках организма
5. Сосуды. по которым обогащённая кислородом кровь течёт от сердца к органам называются:
а) артерии б) вены
6. Толчки крови, выбрасываемые с силой из сердца, называются:
а) выброс б) пульс в) ритм
7.+ Что помогает определить правильность работы сердца?
а) измерение температуры сердца
б) измерение частоты пульса
в) измерение частоты дыхания
8.+ Самый крупный кровеносный сосуд, идущий от сердца :
а) вена б) аорта в) капилляр г) артерия
9.+ Масса сердца взрослого человека составляет:
а) 550 г – 600 г б) 950 г – 1 кг в) 250 г – 300 г
10.+ Установи соответствие:
а) эритроциты 1. защищают организм от микробов
б) лейкоциты 2. разносят кислород клеткам тела
11.* За счёт какой деятельности сердца обеспечивается движение крови?
12.* Как ты поступишь при лёгких кровотечениях?
13.* Кровь в нашем организме непрерывно движется. Известно, что у человека есть два вида крови: богатая и бедная кислородом. Почему они не смешиваются?
___________
Тема: Человек и здоровье. Органы дыхания.
1. Органы дыхания:
а) пищевод, печень, желудок
б) глотка, кишечник, лёгкие
в) трахея, бронхи, лёгкие
2. Функции носа:
а) согревает воздух
б) очищает воздух от пыли
в) задерживает дыхание
г) воспринимает запахи
3. Установи соответствие:
а) трахея 1. фильтрует
б) бронхи 2. перекачивает воздух
в) лёгкие 3. проводит воздух
4. Количество дыхательных движений при физической нагрузке:
а) уменьшается б) увеличивается в) не изменяется
5. Какая составная часть воздуха необходима для дыхания?
а) углекислый газ б) азот в) кислород
6.+ Определи последовательность работы органов дыхания при вдохе.
а) бронхи, нос, лёгкие, трахея
б) нос, трахея, бронхи, лёгкие
в) лёгкие, бронхи, трахея, нос
7.+ Какие из перечисленных заболеваний связаны с органами дыхания?
Грипп, близорукость, ангина, дизентерия, воспаление лёгких.
8.+ Подчеркни дополнения, которыми ты мог бы дописать предложение.
Чтобы человек в помещении дышал чистым воздухом, нужно:
Систематически делать влажную уборку; опрыскивать помещение освежителем воздуха; чаще проветривать помещение; ходить в помещении в уличной обуви; не открывать форточек.
9.* Почему нужно дышать через нос, а не через рот?
10.* Почему дым на пожаре опаснее для здоровья человека, чем огонь?
Тема: Человек и здоровье. Органы пищеварения.
1. К органам пищеварения относятся:
а) слюнные железы б) желудок в) кишечник г) бронхи
д) печень е) почки ж) поджелудочная железа
2. Установи соответствие.
а) желудок 1. выделяет сок
2. разделяет питательные вещества
3. разлагает жиры
б) печень 4. перерабатывает пищу
5. уничтожает микробы
3. Что происходит с пищей в кишечнике?
а) пережёвывание пищи
б) переваривание
в) перемешивание с желудочным соком
4. Какую функцию выполняют слюнные железы?
а) смачивают пищу во рту
б) помогают пережёвывать пищу
в) для приятного ощущения
5. Сколько зубов у взрослого человека?
а) 28 б) 30 в) 32
6. Чтобы организм получал витамины, необходимо употреблять в пищу:
а) мясо б) молоко в) овощи г) фрукты
7.+ В каком ряду дан правильный порядок расположения органов пищеварения7
а) кишечник — рот — желудок — пищевод — прямая кишка
б) рот — зубы — пищевод — желудок — кишечник — прямая кишка
в) желудок — рот — зубы — кишечник — прямая кишка
8.+ Когда нужно чистить зубы? Вычеркни неверное.
До еды ; после еды; всё равно когда; после прогулки
9.* Чем покрыты зубы снаружи?
10.* Благодаря чему частицы питательных веществ разносятся по всему телу?
11.* В процессе питания человек должен соблюдать определённые правила. Напиши три (можно больше) правила правильного питания.
Тема: Человек и здоровье. Нервная система и органы чувств.
1. К органам нервной системы относятся:
а) сердце, головной мозг, нервы, желудок
б) лёгкие, спинной мозг, трахея, кишечник
в) головной мозг, спинной мозг, нервы. органы чувств
2. Главным командным пунктом организма является:
а) сердце б) мозг в) желудок
3. Установи соответствие.
а) головной мозг 1. управляет движением частей тела
б) спинной мозг 2. заведует мыслями и чувствами человека
4. Функции нервов:
а) проводят информацию в мозг
б) проводят питательные вещества
в) проводят приказы мышцам и внутренним органам
5. Отдыхом для мозга является:
а) сон б) чтение в) решение задач
6.+ Что воспринимает каждый орган чувств? Допиши предложения.
Глаза – орган _____ Уши — орган ____.
Язык — орган ___________________ . Кожа — орган ________ .
Нос — орган ______ .
7.+ От чего нужно охранять органы обоняния? Вычеркни неверное.
От простуды; от книг; от незнакомых запахов; от ранений; от громких разговоров; от табачного дыма.
8.* Каково значение слёз? Дополни предложение.
Слёзы нужны для того, чтобы ______________
9.* Какое значение для человека имеет нервная система?
10.* Почему для организма человека вредны курение и алкоголь?